您的位置: 专家智库 > >

郭全民

作品数:18 被引量:31H指数:4
供职机构:新疆医科大学口腔医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 14篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇口腔
  • 2篇正畸
  • 2篇实验教学
  • 2篇矫治
  • 1篇碘仿
  • 1篇碘仿纱条
  • 1篇调查及对策
  • 1篇新型教学
  • 1篇形象化
  • 1篇形象化教学
  • 1篇形象化教学法
  • 1篇性交
  • 1篇修复术
  • 1篇修复学
  • 1篇学法
  • 1篇学时
  • 1篇牙冠
  • 1篇牙冠折
  • 1篇牙冠折裂

机构

  • 10篇新疆医科大学
  • 6篇大同市第五人...
  • 3篇山西省化工厂
  • 2篇新疆医科大学...
  • 1篇新疆阿克苏地...

作者

  • 18篇郭全民
  • 2篇顾敏
  • 1篇姚志涛
  • 1篇何惠宇
  • 1篇张丽
  • 1篇陈玉根
  • 1篇敖勇
  • 1篇马军
  • 1篇王风清
  • 1篇王边疆
  • 1篇张华
  • 1篇赵莉

传媒

  • 4篇中国科教创新...
  • 3篇实用医技杂志
  • 1篇中国耳鼻咽喉...
  • 1篇临床口腔医学...
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇新疆医学
  • 1篇承德医学院学...
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇武警医学院学...
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇中国医学工程
  • 1篇按摩与康复医...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 2篇1996
  • 1篇1995
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国康复医学模式的思考被引量:12
2006年
王强郭全民
关键词:现代康复医学康复机构战国时期康复中心《内经》康复领域
错位牙正畸治疗的力学分析
1995年
临床资料 患者,魏文平,女,14岁,84年6月因无上中切牙来我院就诊。检查发现:1(?)1未萌,间隙不足,2(?)2前移且倾斜,结合X线检查。诊断为1(?)1低位,切缘朝向鼻底部,近180°翻转。 临床治疗经过及症状变化 首先行外科手术局部切开去骨暴露1(?)1切缘,见其与2(?)2切缘遥遥相对,反向平行,1(?)1舌隆突朝向唇面。当即在1(?)1舌隆突上贴拉钩,碘仿纱条压迫创面。一星期后,去除碘仿纱条。
张丽郭全民陈西云
关键词:正畸治疗错位牙碘仿纱条矫治力外科手术上中切牙
夹板式防嵌器治疗松动后牙伴食物嵌塞83例报道被引量:2
2003年
接触区破坏造成的垂直型食物嵌塞及牙龈乳头萎缩造成的水平型食物嵌塞,是牙周病的潜在发病因素,治疗比较困难.我们从1995年起,设计一种整体铸造支架--夹板式防嵌器,治疗食物嵌塞,同时进行松牙固定,取得满意效果,现报道如下.
王风清戈军郭全民
关键词:食物嵌塞
牙列偏移的临床矫治
2008年
牙列中线偏移或不对称在正畸病例中较为常见。其主要分颌骨性、功能性及牙源性,严重者明显影响颜面部美观。这些牙列中线偏移或不对称常常是正畸患者就诊的主要目的。因此,正畸医生在具有中线偏移的病例设计中应充分考虑其形成原因、偏移程度,并能选用理想方法加以矫治。本文主要介绍几种矫治牙源性牙列中线偏移或不对称的方法,同时对其在临床上的应用时机和效果进行探讨。
郭全民
关键词:临床矫治正畸患者牙源性功能性颜面部
创建高水平实验教学示范中心的探索与实践
2014年
文章主要介绍了笔者在如何提高实验室管理水平及创建高水平实验教学示范中心的过程中的指导思想和实践经验,以期对培养新型人才,提高教学质量有所帮助。
顾敏郭全民
关键词:实验教学体系创新型教学
口腔材料学实验教学方法的探讨被引量:1
2012年
口腔材料学教学是口腔医学的专业基础课程,为了提高口腔材料学教学质量,结合我校实际,通过修订实验大纲、合理安排实验内容、实验课程考核方法和课堂教学方法改革,探讨出了一套各种行之有效的实验教学模式。实践证明,此套教学模式,对提高学生学习兴趣和积极性,培养学生创新性能力具有良好的教学效果。
郭全民刘娟
关键词:口腔材料学教学改革
治疗残髓炎32例临床分析
2009年
目的:分析残髓炎致病因素,总结经验,纠正失误,探求治疗的有效方法。方法:32例(35牙)诊断为残髓炎的病例,采用再次失活或局麻下拔除残髓法,同时配合安抚、止痛、消炎,待症状消失后,依具体病情不同,分别再行根管治疗术或牙髓塑化术、干髓术,术后1个月、6个月、12个月、24个月、36个月复诊或随访观察。结果: 32例残髓炎患者,在2-3年的随访中,除1例充填物脱落、3例牙冠劈裂、2例适应症选择不当、2例随访无回应外,其余患者无任何残髓炎症状,效果满意。结论:为防止残髓炎发生,应熟知各年龄牙髓腔的生理变化,保证干髓剂及塑化液的有效成分,根管充填前后应参照X光片,以免残髓滞留导致残髓炎的发生。
郭全民
关键词:残髓炎
浅谈高素质实验技术人员队伍的建设被引量:5
2014年
高校是培养现代化高素质人才的核心区域.对于口腔医学这样专业性极强的学科来说,不仅要注重灌输学生理论知识,也及其强调学生的实际操作能力,因此实验室也是反映高校教学、科研、管理水平的一个重要标志.实验是培养高素质医学人才的一个重要环节,实验技术人员的职责是引导学生将理论知识与实践相结合以便将来更快适应工作内容.这就要求实验技术人员不断提高自己的个人技能和个人修养,在引导学生的过程中不断完善自身,以学科领域内高精尖的科学技术知识武装自己,更好地教育学生,为医学事生培养更多的优秀人才.
顾敏马军郭全民
仿真头模系统教学平台的应用和探讨
2012年
引进口腔仿真头模模拟系统,结合多媒体网络系统教学软件,牙体预备辅助评分系统.口腔内窥镜系统等,引入灵活多样的教学模式和现代化的教学手段配合使用,探讨我校强化学生-临床实践技能操作、加强学生临床思维能力的培养的途径,使教学和临床的融合更加合理。
郭全民
关键词:仿真头模现代化教学手段教学方法探讨
鼻内镜下颌内动脉翼腭段应用解剖及其意义被引量:4
2013年
目的通过鼻内镜经鼻腔入路对颌内动脉翼腭段及其周围区域的解剖学研究,为临床鼻内镜下颌内动脉翼腭段区域手术提供解剖学基础。方法对10具(20侧)新鲜尸头经鼻内镜下鼻腔外侧壁入路对侧颅底翼腭窝区域进行解剖学观测,正中矢状锯开标本观测内镜下解剖标志及颌内动脉翼腭段分支变异及邻近血管神经结构。结果①颌内动脉翼腭窝段变异较大,颌内动脉翼腭段按顺序发出分支占25%(5/20),眶下动脉和上牙槽后动脉共干发出占50%(10/20),分别由颌内动脉发出占40%(8/20);颌内动脉同时发出眶下动脉、腭降动脉、蝶腭动脉占10%(2/20);眶下动脉和腭降动脉共干发出占10%(2/20);翼管动脉和圆孔动脉分别由颌内动脉发出及共干发出各占50%(10/20);②鼻内镜下能够较好的控制颌内动脉及其分支,对周围结构触动少。结论掌握颌内动脉翼腭段及其周围区域的解剖可降低鼻内镜下该区域手术的并发症,对于翼腭窝手术及治疗顽固性鼻出血有重要意义。
敖勇张华郭全民
关键词:翼腭窝鼻内镜
共2页<12>
聚类工具0