薛茜
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：扬州市新华中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 创生理念下的高中校本心理课程
- 2015年
- 创生教育是指教师将知识、技能和基本方法的学习和掌握过程与智慧和人格的创生过程相融合,在让学生的智慧和人格得到创生的同时,自身的智慧和人格也得到升华,从而实现学生和教师的共创互生,形成和谐共进的教育生态环境。本文立足于创生教育理念,追溯了创生理念的产生,从心理学的角度对创生理念进行诠释,并重点阐述了对高中阶段的校本心理课程创生的理解。
- 薛茜林军
- 关键词：课程创生
- 基于积极心理学价值理念的中学校本心理课程定位被引量：1
- 2014年
- 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出针对新形势下青少年成长的特点，把加强学生心理健康教育工作、培养学生良好的心理素质纳入素质教育的轨道上来。 传统心理学理念下的课程在教学内容设置上偏重心理健康的标准、正常与异常的区分、心理疾病的预防等消极心理学内容；在教学方法上，教师拘泥于讲授知识，教学形式单一，师生双方缺乏互动，缺乏愉快的情感体验。积极心理学理念下，中小学心理健康教育应充分重视课堂教学过程中教师与学生特殊的认知互动过程，以培养学生健全人格和良好个性品质为主要目标，以积极心理学的理论取向为依据，做到积极发展与问题解决相结合，并结合学校的实际条件，建构有效的心理健康课堂教学模式，确定课程目标、课程内容、授课方式，并组织有效科学的课后反馈。开发建构中学阶段的校本心理课程内容。
- 薛茜
- 关键词：积极心理学中学生校本课程
- 心理资本与高中生心理资本现状被引量：1
- 2018年
- 本文通过文献研究,对心理资本的概念界定、结构及测量进行了总结,最后分析并概述了目前心理资本的研究现状。文章重点论述了心理资本在高中生素质教育与成长等方面的重要作用,总结了高中生心理资本的研究现状,建议应将发展与培养中学生心理资本作为中学教育的重要目标和内容。
- 薛茜薛义荣
- 关键词：高中生心理资本
