李臻
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 低年级“认数”教学中的思维训练
- 2001年
- 本文以低年级10以内'认数'教学为例,谈如何正确引导一年级学生,把眼、脑、手、耳、口有机结合起来,充分发挥多种器官的功能,让学生以更佳思维状态参与教学活动,从而训练学生思维的准确性、灵活性和敏捷性.
- 李臻程凯
- 关键词：低年级思维训练数学概念教学
- 浅谈小学英语课堂教学简约化被引量：4
- 2005年
- 课堂教学是教学的主要组成部分,简约英语课堂教学必须整合教学,让学生少走弯路,必须改变教师观念,提高课堂教学效率;教师尽量发掘单位时间的最大潜力,让学生多动口,动手,向课堂四十五分钟要质量。
- 郭秀琴李臻
- 关键词：英语课堂教学课堂教学效率整合教学教师观念动口
- 教师要小心呵护学生习作的生命——浅谈小学作文教学
- 2007年
- 作文教学中,教师应当解放思想,珍视孩子的纯真;创设活动,对习作进行"放养";做个有心人,抓住生活中的点点滴滴作文章;利用特色作业,拓宽孩子的视野;创设多种鼓励措施,呵护孩子的写作兴趣。
- 孙清李臻
- 关键词：珍视放养有心
- 强化实验教学，培养学生能力
- 2003年
- 为了培养学生的实验能力,我们对传统的实验方法、实验报告的书写、实验考试的方法进行了改进.改革传统的实验方法包括:重视演示实验;灵活处理观察实验;发挥分组实验的优势;提供创造性实验的条件.
- 李臻桂秀贞
- 关键词：实验教学自然教学
