魏曙光
- 作品数：16 被引量：84H指数：4
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金北京市教委科技发展计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 成就动机在大学生焦虑与应对之间的中介调节作用被引量：6
- 2011年
- 焦虑是大学生常见的一种负性情绪,适度焦虑可增加学习效率,但是持续或过度焦虑不仅降低学习功能,而且严重损害学生的心身健康。焦虑作为一种弥漫性的负性情绪,很容易给日常行为方式带来影响,高焦虑个体在不良情绪支配下往往采用更多的消极行为方式,不仅不利于事情的解决,
- 薛朝霞魏曙光荆雷
- 关键词：焦虑
- 了解你的记忆力
- 2008年
- 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的过程,人们感知过的事情,思考过的问题,体验过的感情或者从事过的活动,都会在头脑中留下不同程度的印象.……
- 魏曙光
- 关键词：长时记忆艾宾浩斯遗忘曲线记忆痕迹记忆力
- 为什么有的学生讨厌学习
- 2009年
- 一家青少年研究机构的调查表明,初中生因"喜欢学习"而上学的仅占10.7%.很多家长和老师都为学生的厌学问题而感到忧虑.简单地说,厌学就是学生对学校的生活失去兴趣,产生厌倦情绪,不愿意从事各种学习活动。
- 魏曙光
- 吗啡奖赏效应和行为敏感化效应的年龄差异
- 考察青龄大鼠在吗啡奖赏效应和行为敏感化效应上是否比成龄大鼠更加敏感。使用无偏倚的、平衡的条件化位置偏爱程序检验吗啡奖赏效应和行为敏感化效应,青龄雄性大鼠(出生后35d)和成龄雄性大鼠(出生后67d)每天接受盐水或吗啡(3...
- 魏曙光
- 关键词：药物成瘾吗啡行为敏感化年龄差异
- 青龄大鼠和成龄大鼠在吗啡条件性位置偏爱和行为敏感化效应上的差异被引量：1
- 2009年
- 目的考察青龄大鼠在吗啡奖赏效应和行为激活效应上是否比成龄大鼠更加敏感。方法使用条件化位置偏爱程序检验吗啡奖赏效应和行为敏感化效应，青龄雄性大鼠（出生后35d）和成龄雄性大鼠（出生后67d）每天接受盐水或吗啡（3mg/kg）注射，进行6d的位置条件化训练，同时记录条件化训练期间大鼠在伴药箱的水平运动量，训练结束24h后对条件性位置偏爱效应进行检测。结果青龄大鼠没有形成吗啡条件性位置偏爱效应[盐水组（20．89±31．14）S，吗啡组（90．75±27．91）S，P=0．15]；成龄太鼠形成了吗啡条件性位置偏爱效应[盐水组（31．5±41．24）S，吗啡组（266．13±32．26）S，P〈0．01]；成龄大鼠的吗啡条件性位置偏爱效应显著高于青龄大鼠（P〈0．01）。青龄吗啡组大鼠d3～d6的水平运动量均显著高于d1（P〈0．05或P〈0．01），成龄吗啡组大鼠d2～d6的水平运动量均显著高于d1（P〈0．05或P〈0．01）；对吗啡给药大鼠进行二因素重复测量方差分析表明：年龄主效应不显著[F（1,14）=0．33，P=0．57]，年龄×处理交互作用不显著[F（5,70）=0．85，P=0．52]。结论青龄大鼠对吗啡的奖赏效应不如成龄大鼠敏感，但与成龄大鼠有着类似的行为敏感化效应。
- 魏曙光张月娟
- 关键词：药物成瘾吗啡行为敏感化
- 为什么有的学生讨厌学习
- 2008年
- 一家青少年研究机构的调查表明,初中生因"喜欢学习"而上学的仅占10.7%.很多家长和老师都为学生的厌学问题而感到忧虑.简单地说,
- 魏曙光
- 关键词：社会环境家庭生活环境
- 氟哌啶醇与丙咪嗪交互作用对成本效益决策的影响被引量：2
- 2010年
- 本实验采用T迷宫延迟奖赏模型研究多巴胺D2受体拮抗剂氟哌啶醇和5-羟色胺重摄取抑制剂丙咪嗪的交互作用对成本效益决策的影响,同时探讨了延迟时间对决策的影响。T迷宫两臂分别设置为低成本-低奖赏端和高成本-高奖赏端。实验结果发现:氟哌啶醇能够降低大鼠选择高成本-高奖赏端的次数,丙咪嗪则能够增加大鼠选择高成本-高奖赏端的次数;在同时注射这两种药物情况下,丙咪嗪能够抑制由氟哌啶醇引起的对低成本-低奖赏端的选择倾向。另外,实验发现,随延迟时间的增加大鼠选择高成本-高奖赏端的次数相对减少。由此可见,丙咪嗪能够反转由氟哌啶醇导致的对低成本-低奖赏端的选择倾向,这可能是由于细胞间5-羟色胺含量的升高部分反转了由多巴胺系统受损导致的行为倾向;延迟时间的改变可对决策倾向产生逆转,因此成本的支出即延迟时间也是影响成本效益决策的重要因素。
- 崔睿思李新旺魏曙光焦晶晶朱小林
- 关键词：氟哌啶醇丙咪嗪
- 信号追踪程序在药物成瘾研究中的应用及其神经生物机制被引量：1
- 2009年
- 信号追踪行为可以描述为经过条件刺激（CS）与无条件刺激（US）的重复匹配呈现后，动物表现出的指向CS的一系列复杂运动反应。如在给予食丸之前先呈现杠杆，通常大鼠会趋近、接触杠杆，并对杠杆做出抓、舔、咬等反应。而且这种信号追踪行为在可能会导致奖赏延迟获得、甚至没有奖赏的情况下仍然存在，说明这种行为是一种强迫性反应模式，
- 魏曙光李新旺
- 关键词：药物成瘾信号
- 抑郁大学生在情绪stroop任务中的认知加工偏向被引量：2
- 2010年
- 目的探讨抑郁大学生是否存在消极社交依赖自我图式,以丰富抑郁的认知理论。方法采用流调中心用抑郁量表(CESD)、焦虑自评量表(SAS)对某大学500名学生进行测量,筛选出符合要求的被试共77名,其中抑郁组24人,焦虑组12人,抑郁焦虑组17人,正常对照组24人。严格筛选社交依赖人格形容词作为实验刺激,对抑郁组、焦虑组、抑郁焦虑组、正常对照组施测情绪stroop任务。结果抑郁组对消极词汇的颜色命名时间显著长于对积极词汇的颜色命名时间(P<0.01),抑郁组对状态类词汇的颜色命名反应时间正偏向显著低于正常对照组(P<0.05),而对特质词的反应时间正偏向差异无统计学意义(P>0.05)。结论抑郁大学生具有的消极社交依赖自我图式是状态性的,尚未发展到特质成分。
- 魏曙光张月娟
- 关键词：抑郁情绪
- 抑郁大学生在自我参照编码任务中的认知加工偏向被引量：7
- 2010年
- 目的:探讨抑郁大学生是否存在负性的社交依赖自我图式。方法:采用流调中心用抑郁量表(CES-D)、焦虑自评量表(SAS)对某大学500名学生进行测量,筛选出符合要求的被试共77名,其中抑郁组24人,焦虑组12人,抑郁焦虑组17人,正常对照组24人。严格筛选社交依赖人格形容词作为实验刺激,对抑郁组、焦虑组、抑郁焦虑组、正常对照组施测自我参照编码任务。结果:①抑郁组对正性词汇的认可量显著低于正常对照组(P<0.01),对负性词汇的认可量显著高于正常对照组(P<0.001),抑郁组对特质词、状态词的认可正偏向均显著低于正常对照组和焦虑组(P<0.001,P<0.05);②抑郁组对状态词的反应时间偏向显著低于正常对照组和焦虑组(P<0.05)。结论:抑郁大学生具有负性的社交依赖自我图式,但这些内容是状态性的。
- 魏曙光张月娟
- 关键词：抑郁自我图式
