顾春勇
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省天一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 登高赋诗为哪般,如何能解其中味?——苏教版《唐诗宋词选读》中登高诗教学探析
- 2017年
- 南朝梁刘勰在《文心雕龙》中提出“登山则情满于山,观海则意溢于海”,宋人韩元吉《虞美人·怀金华九日寄叶丞相》云：“登临自古骚人事。”登山、观海是古代文人士大夫陶冶性情的方式之一。从王粲登上当阳楼,发出“虽信美而非吾士兮,曾何足以少游”的感叹,到谢灵运的《登池上楼》,再到初唐陈子昂的《登幽州台歌》,历代诗人在登高诗（包括登山、登楼、登台、登塔等）的创作中,不断注入新的情感,
- 顾春勇
- 关键词：登高诗唐诗宋词《登幽州台歌》赋诗教学选读
- 深度学习视域下的“古诗词诵读”板块教学路径例谈
- 2022年
- “古诗词诵读”是统编高中语文教材新添设的板块。在深度学习视域下,可以“学习支架铺设、核心任务驱动、评价贯穿始终”为抓手,依托课内古诗词教学单元,将“古诗词诵读”板块纳入古诗词的整体教学中。此举可有效整合教材中的古诗词资源,全面促进学生语文学科核心素养的提升。
- 顾春勇
- 关键词：古诗词诵读教学策略
- 材料作文“惯性”导写
- 2023年
- 文题阅读下面的文字,根据要求作文。万物皆有惯性,万事也可以说皆有惯性。惯性本是物理概念,它是物体的一种固有属性:物体的质量大,惯性就大;物体的质量小,惯性就小。惯性永不消失,外力能改变物体的运动状态,却不能改变惯性;物体的质量不发生改变,惯性就不会改变,要改变惯性,就必须改变物体本身。
- 顾春勇江雪松
- 关键词：材料作文导写物理概念
- 依托前置作业 落实言语体验
- 2023年
- 《普通高中语文课程标准》提出语文核心素养和语文学习任务群两个重要概念。依托前置作业的精心设计,通过明确情境与任务、提供支架、关注生成与评价三个方面,可以更好地实践“语文学习任务群”的理念,落实核心素养中“语言建构与运用”的要求。
- 顾春勇
- 关键词：语言建构
- 以语文实践为支点,促进课堂教学转型
- 2021年
- 语文课程建设以语文核心素养为依归,努力构建以语言建构与运用为基础的综合性、实践性教学体系。语文实践可以落实核心素养,促进课堂转型。首先,需要以语文实践破解知识单向传递的症结,培养真才实学。其次,在集体研讨中注重语文实践的大单元整合和整体规划。再次,在实施中以实践的模型和支架,突出对学生实践过程的支援,课堂呈现出各个学习环节融合、知识与经验融合的样态。
- 陆锋磊顾春勇
- 关键词：语文实践活动大单元教学
