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许爱国

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：姜堰市溱潼中学更多>>
相关领域：经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇史料
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇江苏省姜堰市...
  • 1篇姜堰市溱潼中...

作者

  • 1篇钱厚林
  • 1篇许爱国

传媒

  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
依托史料 分层探究——《古代商业的发展》教学设计例谈
2012年
历史教学要突破不同教材的具体描述，充分挖掘教材中的有效史料（图片、文字等），适当补充相关史料，创设情境，指导学生整合“史实”，理解“史识”，升华“史感”。《古代商业的发展》一课，可从整合“史实”、理解“史识”、升华“史感”三个层面，依托史料分层探究，帮助学生掌握基本的历史知识，习得历史学习及历史思维的基本方法和能力。
钱厚林许爱国
关键词：史料
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