史岚
- 作品数：5 被引量：23H指数：3
- 供职机构：黑龙江东方学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论经济管理更多>>
- 基于区域经济的商务英语专业能力指标体系构建
- 2014年
- 随着社会经济的快速发展,越来越多的经济活动出现于社会生产与生活当中,经济发展的区域化使得区域经济成为一种常见的经济发展趋势。区域经济的发展使得不同区域间的经济往来不断增多,英语作为一种通用语言,逐渐成为经济活动中必不可少的支撑。区域经济的发展,使商务英语人才的能力立体化成为必然,培养与时俱进的商务英语人才成为当代经济发展的重要要求。在社会经济竞争越发激烈的今天,加强人才的培养对于区域经济发展具有正面且积极的意义。因此,本文以基于区域经济的商务英语专业能力指标体系构建为题,对区域经济环境下培养商务英语专业能力的创新方法进行分析与阐述。
- 史岚
- 关键词：区域经济英语人才
- 浅谈高校英语教学现状及改革途径被引量：6
- 2011年
- 改革开放20多年来,我国高校的英语教学取得了令人瞩目的成就,但是,世界格局在飞速变化,国际交流在日益频繁。大学英语教学在学生整个英语学习中有着举足轻重的作用,为顺应时代的新要求,高校必需对英语教学进行一些改革,下面就针对这个问题展开探讨。
- 史岚
- 关键词：高校英语教学
- 高校英语教学改革问题的几点思考
- 2011年
- 改革开放以来，中国经济飞速发展，科学技术突飞猛进，人民生活水平明显改善，国际竞争力不断提高。伴随着中国加入WTO以来，与外部世界的联系更为密切。世界经济一体化趋势日益明显，世界市场形成，生产力走向国际化，世界各国都成为国际市场的组成部分。在这样的国际大环境下，英语被广泛应用，成为国际性的语言。为了有效的参加国际竞争，我国的高等教育要培养出有国际观念、全球意识，还要具备竞争观念和开拓精神的人才。加强大学英语教学改革是实现这一目标的关键。本文通过从改变教学理念，加强文化素质的培养，改革教学模式入手，提出了对大学英语教学改革的思考。
- 史岚
- 关键词：英语改革
- 语言经济学视角下的体验式商务英语教学探索——以《商务英语》课为例被引量：11
- 2012年
- 体验式教学以学生为"中心",为达到既定的教学目的,教师引入或设计与教学内容相适应的情景,引起学生的情感体验,帮助学生在特定的情境中去习得相关知识,创造性地运用知识解决问题。目前的商务英语教育投入产出比效益低,体验式教学符合语言经济学基本规律,是提高商务英语教育投入产出比在教学方法上的必然选择。体验式教学要以专业知识的介绍为前提,以语言知识为基础,创设体验情境,掌控体验过程并向学生反馈体验结果。
- 朱楠史岚陈旭
- 关键词：语言经济学体验式教学商务英语
