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陈向华

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:安庆市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇学案
  • 1篇授课
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究式教学模...
  • 1篇自制教具
  • 1篇文明
  • 1篇文明进程
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学模式
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课堂
  • 1篇理教
  • 1篇摩擦力

机构

  • 3篇安庆市第二中...

作者

  • 3篇陈向华
  • 2篇邱国民
  • 1篇丁丹华

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
导学案背景下“翻转课堂”教学模式研究
2016年
班级授课制,曾为促进人类社会的发展,推动人类文明进程,起到了功不可没的作用.随着人类不断的进步,班级授课中教师为主导的灌压式教学模式,越来越不利于创新型人才的培养.课堂需要改革,自下而上,自上而下,呼声不断,而身处教育当中的教师更深刻体会到中国的课堂已经到了非改革不可的地步了.必须改,但怎么改?“翻转课堂”模式在此时应运而生.
邱国民陈向华
关键词:教学模式研究班级授课制学案创新型人才文明进程
基于信息技术环境下物理教学模式的探究
2018年
新课程标准要求在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。作为一个信息化时代的物理教师,要跟上时代的步伐、树立自己的新形象,实现教学模式与教学方法的飞跃。
陈向华邱国民
关键词:物理教学信息技术探究式教学模式
巧用实验 自制教具 让物理课堂更精彩——以“摩擦力”教学为例被引量:2
2020年
在人教版高中《物理1》"摩擦力"一节的教学中,渗透实验探究思想,通过"塑料袋提纸杯、弹簧秤拉滑块、筷子夹钩码、自制教具、DIS软件"五个实验,打造了一条探究性强的实验认知主线。同时注重培养学生的自主探究能力,涵育学生科学思维、科学探究、科学态度与责任的目标,践行高中物理核心素养理念。
丁丹华陈向华
关键词:自制教具摩擦力
共1页<1>
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