叶星
- 作品数：20 被引量：57H指数：5
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学重点研究基地课题浙江省教育厅科研计划浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 高职大学生主观幸福感影响因素及提升策略被引量：5
- 2015年
- 本研究立足高职院校,通过量表调研和个案访谈,详细分析与探究了高职大学生幸福感的影响因素,提出主观幸福感需要学生个人、家庭、学校、社会共同努力来改善,作为高职教育和管理工作者可以从价值引导、人格塑造、人际养成、寝室建设、教师素养提升、环境美化和建立家校共育机制几个方面入手,培养学生树立正确的幸福观,提升获取和维持幸福的能力,最终实现教育目标。
- 叶星
- 关键词：高职大学生主观幸福感影响因素
- 全力保障全面普及全程关注--我院学生心理健康教育工作模式的实践
- 本文首先提出提升高职学生心理健康水平，必须加强大学生心理健康工作，而要开展好大学生的心理健康工作，必须有制度和机制做保障。从课堂教学、心理互助、团队训练、校园环境、宣传教育等方面阐述了高职学生的心理健康教育。
- 吴建斌叶星
- 关键词：高等职业院校大学生心理健康教育
- “知情意行 四维一体”大学生心理健康教育课程思政路径研究被引量：12
- 2022年
- 大学生心理健康教育课程作为高校心理育人的主阵地,是人才培养体系的重要组成部分,是新时代高校思想政治教育工作的重要育人要素。该课程本身蕴含大量思政元素,与大学生思政课同向同行,是落实立德树人这一根本教学任务的重要载体。“知情意”是个体基本心理活动,“行”是前三者的表现与实施;“知情意行”也是大学生心理健康教育课程主脉络。文章始终围绕立德树人教育主旨,以中国传统文化为底蕴,构建“知情意行四维一体”的课程思政体系,从“知通”“情牵”“意坚”和“行践”四大课程设计维度,做到“线上线下全覆盖”“课内课外全融通”“全员全过程共育人”的体系保障,力求实现心理成长与道德发展相统一,培养大学生成为德才兼备、全面发展的新时代人才。
- 毛淑芳叶星
- 关键词：知情意行大学生心理健康教育
- 亚当·斯密和他的好友被引量：1
- 2021年
- 1776年3月,被奉为经济学开山之作的《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)在伦敦出版发行,它的作者就是被后人誉为"经济学之父"的亚当·斯密。斯密几乎是在第一时间就把这部厚厚的著作寄给了他的好友、著名哲学家大卫·休谟。此时的休谟早已缠绵病榻多日,事实上,在这一年的夏天休谟就与世长辞了。但即便如此,休谟一拿到这本书,就迫不及待地阅读起来,完全不顾及自己那虚弱不堪的身体。
- 叶星李井奎
- 关键词：国民财富《国富论》
- 高校辅导员心理助人胜任特征问卷的编制
- 2024年
- 目的:编制高校辅导员心理助人胜任特征问卷并检验信效度。方法:基于关键行为事件访谈和半开放式问卷获取理论结构和问卷条目,先后对540名和446名高校辅导员进行调查,其中88人参与了间隔3个月的重复测量。结果:问卷最终包含24个条目,区分度良好,题总相关在0.66~0.83。探索性因子分析获得5个因子,分别是知识储备、谈心谈话、识别判断、重点干预和助人特质。验证性因子分析表明,双因子模型更能解释问卷结构,包括1个共性因子和5个特殊因子(χ^(2)/df=3.12,SRMR=0.037,RSMEA=0.06990%CI[0.063,0.078],TLI=0.925,CFI=0.938)。问卷总分及各维度与辅导员胜任力自评得分、一般自我效能感问卷得分和人际反应指针量表得分显著正相关。总问卷及各维度的内部一致性系数在0.87~0.95;分半信度在0.76~0.88;重测信度在0.75~0.92。结论:高校辅导员心理助人胜任特征问卷符合心理测量学标准。
- 梁社红国锐谈论语叶星
- 关键词：心理测量信效度高校辅导员
- 高职生孤独感影响因素及对策
- 2008年
- 目的:了解高中生孤独感现状及其影响因素,探讨应对策略。方法:用UCLA孤独量表对宁波一所重点高中的学生进行横断面调查,对获得的数据资料进行描述统计和多因素方差分析;同时结合个别访谈。结果:性别、年级、独生子女与否、上网频次四因素对高中生孤独感的主效应均未达到统计显著性水平,但女生的孤独感水平高于男生。四因素各阶交互作用均未达到显著水平,但随着年级升高男女生孤独感水平的差距扩大。结论:男女生孤独感有随年级升高而差距加大的趋势;高二时候学生的孤独感水平略高;是否独生子女对孤独感程度影响不大。
- 叶星
- 关键词：孤独感高中生影响因素
- 疫情之下对高校社会心理服务工作的观察与思考被引量：5
- 2020年
- 2020年春节,新型冠状病毒肺炎来袭,疫情被世卫组织列为国际关注的突发公共卫生事件,给我国公众带来了巨大的心理冲击。疫情之下,高校应积极发挥优势特长,参与社会心理服务工作,为社会和谐稳定贡献力量。本研究通过分析新冠肺炎疫情下高校社会心理服务工作的开展情况及存在问题,建议高校提升心理健康服务理念,建立高校心理工作服务体系,提高教师社会心理服务能力,培养学生心理应激能力,促进家长心理健康素养,从而提升高校社会心理服务能力。
- 叶星毛淑芳
- 关键词：疫情高校
- 略论统计生命价值方法被引量：4
- 2017年
- 从统计学角度衡量生命价值的方法主要有:工资风险法、消费市场法、条件价值法、人力资本法。其中工资风险法作为主要方法具有经济逻辑上的优势,但由于无法获得个体层面的选择数据而具有一定局限性;消费市场法可以弥补工资风险法在数据上的缺陷,但有过于主观之嫌;从理论上讲,条件价值法不但可以克服数据之不足,又可以涵盖更广大的研究人群,不足在于目前在问卷设计上尚未统一,不同人群之间结果差异过大;人力资本法在应用对象上受限较大,但计算明确、结果无异议则是它的优势所在。
- 叶星杜乐佳
- 关键词：生命价值
- 国内外同群效应研究综述被引量：13
- 2017年
- 教育过程中的同群效应是教育学、经济学、社会学一个重要的前沿热点问题,研究同伴群体对教育生产过程的影响不仅可以优化教育资源配置,也有助于科学制定促进社会融合、教育公平的公共政策。文章从同群效应的研究价值、同群效应的度量检验方法、同群效应与分流教学等方面对同群效应的过往研究进行了回顾,建议未来的研究从中国高等教育实际出发,分析高校学生同群效应作用机理和影响机制,从而更为有效地提高教育资源配置效率。
- 叶星熊伟
- 关键词：教育资源优化配置
- 凯恩斯:未曾取得过经济学学位的经济学家
- 2019年
- 约翰·梅纳德·凯恩斯,这位一生浸淫在剑桥大学学术文化氛围中的经济学巨匠,以其深厚的英国文化功底,在当时知识界的广阔交游和丰富的政治阅历,以及对复杂的政治现实和纷纭的经济乱象深刻的洞察力而著称于世。然而,他也是经济学家中被误解最深的一位。即便是当代的新凯恩斯主义的领军人物,如格里高利·曼昆等人.
- 叶星李井奎
- 关键词：凯恩斯经济学家
