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董丽霞

作品数:23 被引量:21H指数:2
供职机构:内蒙古民族大学护理学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学化学工程生物学更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 15篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程

主题

  • 12篇护理
  • 5篇教学
  • 4篇护理学
  • 4篇护生
  • 3篇本科
  • 3篇本科生
  • 2篇社会
  • 2篇社会适应
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇静脉
  • 2篇护理本科
  • 2篇护理学基础
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学实践
  • 2篇法律
  • 2篇法律意识
  • 1篇带教
  • 1篇动态血糖
  • 1篇动态血糖监测

机构

  • 20篇内蒙古民族大...
  • 5篇内蒙古民族大...
  • 1篇哈尔滨医科大...

作者

  • 21篇董丽霞
  • 6篇高岩
  • 4篇包乌仁
  • 4篇祝丽杰
  • 2篇梁淑琴
  • 2篇吕群
  • 2篇赵宏林
  • 2篇李淑芝
  • 1篇张桂珍
  • 1篇王凤静
  • 1篇王蕊
  • 1篇郝艳秋
  • 1篇张静
  • 1篇马淑霞
  • 1篇李淑芝
  • 1篇祝丽杰
  • 1篇李大力

传媒

  • 5篇内蒙古民族大...
  • 4篇内蒙古民族大...
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇中国民族医药...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇中国卫生标准...
  • 1篇新课程

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理综合性实验教学中模拟临床情境演练的实践探索
2014年
目的:探索护理综合性实验教学中模拟临床情景演练过程中学生学习的主动性与积极性的变化。方法:对照组采用常规教学方法,对给定的病例进行分析讨论;观察组采用自编病历与角色扮演的方式,根据学生特点制定临床情境演练。结果:两组学生的护理实验考核成绩、自主学习能力、学习积极性比较差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论:采用让学生自主模拟临床情境的方法,可以充分调动学生的学习自主性与积极性,从而提高学生的护理知识与实践方法的掌握水平。
董丽霞
肿瘤病人化疗反应的护理被引量:1
2004年
化疗为恶性肿瘤病人的重要治疗手段,但化疗的同时,病人会出现较严重的化疗反应.正确使用化疗药物,严密观察病情变化,耐心细致地临床护理能预防并减少并发症的发生,对治疗效果有重要意义.
梁淑琴董丽霞王蕊
关键词:肿瘤病人化疗反应护理
护理学院新生社会适应与人格特征调查
2012年
目的:了解女护生社会适应状况及人格特征,为护生心理健康教育提供科学依据。方法:采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)对内蒙古民族大学69名女护理新生进行社会适应及人格特征调查。结果:女护理新生SCL-90中的9个因子得分均高于全国青年组常模,有统计学意义(P<0.05,或P<0.01),以人际敏感、焦虑、躯体化、强迫4个因子分相对较高;在EPQ评分中,女护理新生内外向、神经质及掩饰性3个纬度上均与全国同龄组常模差异有极显著意义(P<0.01),具体表现为高内外向、高神经质及低掩饰性。结论 :应针对女护理新生的社会适应状况及人格特征开展心理健康促进活动。
张静祝丽杰董丽霞李大力
关键词:护理社会适应人格
临床实习阶段护生法律意识培养的重要性研究被引量:8
2013年
目的探讨临床实习阶段培养护生法律意识的重要性。方法选取我院2007级五年制护理蒙、汉语授课本科生4个班共计214人。对护生实习前后法律意识进行问卷调查。结果90%的护生认为在实习前临床带教老师为学生安排法律意识预警措施培训非常重要;98%护生认为临床带教老师自身法律意识强弱对护生有重要影响。结论临床医护人员增强对护生的法律意识和法制观念培养。可减少法律纠纷,确保医疗护理工作安全。
董丽霞赵宏林高岩
关键词:护生法律意识
蒙授护生实习期间职业危害因素调查被引量:1
2015年
目的:调查并分析职业暴露对蒙授护生临床实习过程中的危害,了解蒙授护生对防护知识的掌握情况,降低职业暴露发生,同时为学校针对蒙授护生在岗前培训中加入职业防护教育内容提供依据.方法:采用访谈及自制问卷进行回顾性问卷调查方法对我院146名同学进行调查,通过问卷显示出蒙授护生发生职业暴露的相关性危害.结果:54%的护生不完全了解传染性病院,50%不明确常用防护措施,44%不明确接触体液血液后的处理方法.结论:实习中防护意识淡漠,相关知识缺乏,自我防护能力较差,是发生护生职业危害的主要因素.
包乌仁董丽霞高岩
动态血糖监测系统的临床应用及护理体会
2008年
目的:探讨动态血糖监测系统(CGMS)的临床应用及护理对策.方法:对120例住院糖尿病患者进行了连续3d的动态血糖监测.结果:CGMS能发现及记录常规方法难以发现的血糖波动.结论:通过正确使用CGMS,进行全方位的护理,才能最大地发挥CGMS的效能,提高糖尿病患者的遵医行为,对调整糖尿病的治疗过程起到指导性的作用.
李淑芝王凤静董丽霞
关键词:动态血糖监测系统糖尿病护理体会
临床带教中加强护理本科生评判性思维能力的培养被引量:1
2008年
评判性思维能力是护理本科生应具备的核心能力之一。从评判性思维的概念及特点、培养评判性思维能力的重要意义:临床带教中培养护生评判性思维的方法等方面对评判性思维进行深入的剖析,以便能更好的指导临床教师正确培养护生的评判性思维能力。
董丽霞
关键词:护理本科评判性思维
抽动秽语综合征发病与血中抗“O”变化相关性研究
2009年
目的:观察抽动秽语综合征患者血液中抗链球菌溶血素"O"(ASO)的水平变化,进一步探讨其病因和发病机制,为临床治疗提供科学依据.方法:采用免疫比浊法对48例抽动秽语综合征患者和20例健康儿童(对照组)血液中的ASO进行检测.结果:抽动秽语综合征患者抗链球菌溶血素"O"的阳性率明显高于对照组,两组比较差异明显(P<0.05).结论:部分抽动秽语综合征患者血液中抗链球菌溶血素"O"水平升高,TS发病可能与链球菌感染有关,二者具有相关性,可能与免疫功能异常有关.
董丽霞郝艳秋
关键词:抽动秽语综合征病因发病机制
新版人才培养方案中《护理学基础》实践教学模式的改革研究
2015年
《护理学基础》是护理专业学生的必修课程,但这门课程同时又让大部分护生感到枯燥、繁琐,这在一定程度上增加了教学难度。因此,如何研究改革新版人才培养方案中《护理学基础》的实践教学模式成为一项重要课题。本文通过分析2011新版人才培养方案中《护理学基础》的一系列有效改革措施,在2011级和2012级汉授、蒙授本科四个班级的学生中实施《护理学基础》教学改革新模式,发现各方面均达到了预期的效果,说明此次改革取得了一定的成效。
董丽霞
关键词:护理学基础实践教学改革
中心静脉置管术临床应用
2006年
目的:探索中心静脉置管在临床上能否广泛应用.方法:多选定临床住院的肿瘤患者.结果:中心静脉置管顺利用于临床病人的治疗.结论:中心静脉置管术适用于各种病人,值得推广应用.
梁淑琴祝丽杰马淑霞董丽霞吕群
关键词:中心静脉置管术
共3页<123>
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