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赵新峰

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：峰峰春光中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形而上学
  • 1篇学案
  • 1篇政治
  • 1篇世界观
  • 1篇文学
  • 1篇文学术语
  • 1篇教学
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇高中政治

机构

  • 1篇宜春中学
  • 1篇河北承德第一...
  • 1篇峰峰春光中学

作者

  • 1篇黄金华
  • 1篇赵新峰

传媒

  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中政治教学案例三则
2008年
“均衡”一词，早已有之。一直以来有两种内涵。一是作为文学术语的“均衡”，其意为：平衡、对称、匀称。如走钢丝的演员带着一把伞，保护身体的均衡。二是作为哲学术语的“均衡”。其意为：一种形而上学的世界观。只承认矛盾的同一性、统一性、普遍性，否认对立性、斗争性、特殊性。如根据矛盾发展不平衡原理，在工作中我们应反对均衡论。
黄金华刘清华赵新峰
关键词：教学案例高中政治文学术语形而上学世界观
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