陈彦君
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “互联网+教育”背景下基于O2O模式的《高级语言程序设计》教学改革研究被引量：3
- 2017年
- 目前,中国正处于现代化转型阶段,以互联网为代表的信息技术与教育领域融合成为未来教育发展趋势,这对计算机课程教学提出了更高要求。针对计算机专业核心课程《高级语言程序设计》存在的教学内容更新不及时、理论与实践脱节、教学模式单一、考评方式不合理等诸多问题,在分析"O2O"教学模式及其特点的基础上,提出该课程的改革举措,以提高教学质量、培养符合时代特征的创新型人才。
- 陈彦君王朋娇
- 关键词：教学改革
- 电子教材的教学结构和教学策略研究
- 2016年
- 随着信息与通信技术的发展,人类的知识更新速度明显加快,为传统的教育形态和教学方式带来了根本性的冲击。在这种背景下,传统纸质教材受其固有的稳定性、静态性和封闭性限制,不能适应多样化的现代教育情境。本文针对传统教材的局限性,采用文献综述法对电子教材的优势进行总结,论证使用电子教材的必要性;采用案例分析法,以七年级地理课《认识地球与地球仪》电子教材的设计思路及开发过程为例,结合Flash、Photoshop等技术,从主题的选择、教学系统设计、版面设计、媒体素材的设计与制作、版面与媒体素材的整合五方面介绍电子教材的设计与制作方法,详细介绍电子教材的设计与制作过程,对今后电子教材的开发者有所裨益。
- 陈彦君王朋娇姜丹丹
- 关键词：电子教材教育情境
- 基于用户体验APEC模型的电子教材设计研究
- 2016年
- 随着通信技术、移动技术的迅猛发展,信息化学习方式已然成为未来教育发展的主要趋势。电子教材作为信息化学习方式的代表受到了学者的广泛关注,近些年其关注点也逐渐从开发、利用、功能设计和内容设计过渡到用户体验设计。国外著名学者提出了设计用户体验的APEC模型,翻译过来即用户体验的审美、实用、情感和认知模型。本研究基于此模型,在阐明国外用户体验APEC模型相关概念的基础上,采用归纳演绎法依据APEC模型对电子教材的框架进行设计,展示了基于用户体验APEC模型的电子教材设计方案,以期达到帮助设计者设计出使学习者满意的电子教材的效果。
- 韩笑陈彦君
- 关键词：电子教材信息化学习方式用户体验
