孙美荣
- 作品数：13 被引量：30H指数：4
- 供职机构：常州市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 小学低年级综合实践活动课程实施策略探析
- 2020年
- 教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确提出了综合实践活动自小学一年级至高中三年级全面实施。现实中,小学低年级综合实践活动课程实施往往存在内容随意、方式单一、评价缺失等问题。在低年级实施综合实践活动,教师需要有效把握活动目标,注重目标的具体化、易操作、层次性;精心设计活动内容,认识主题来源的多样化和面向学生的生活世界;合理组织实践活动,活动开展情境真实、生动有趣、注重实践、小组合作;巧妙运用过程评价,激励为主,多方参与。
- 孙美荣
- 关键词：低年级综合实践活动课程实施
- 做-研-创:指向劳动素养的区域劳动教学范式探索
- 2023年
- 劳动课程是实施劳动教育的重要途径,劳动课程的有效实施离不开高质量的劳动教学。针对当前劳动教学忽略劳动素养、内容散点随意、讲授教导偏多、教学场域单一等问题,常州市基于“给孩子一个完整的劳动教育经历”的教育理念,提炼出“做-研-创”的劳动教学范式,以“发现、分析、设计、动手、反思、领悟、创造”为劳动学习主流程,培养学生的劳动素养,全面落实劳动育人。
- 孙美荣
- 关键词：劳动教学教学范式
- 斯坦福大学教学助理的管理与培养被引量：4
- 2014年
- 为了保障本科教学质量,提高研究生特别是博士生的培养质量,斯坦福大学建立了教学助理制度。研究生担任教学助理,一方面协助教授教学,另一方面为本科生提供咨询和指导,服务学生。通过分析斯坦福大学教学助理的管理和培养,研究其教学助理制度的特色,为我国教学助理的发展和完善提供借鉴。
- 孙美荣
- 关键词：教学助理
- 英国顶尖大学教学评价的思考与借鉴被引量：6
- 2016年
- 教学评价是改善教学的重要措施,是提升教育质量的重要方式。牛津大学作为世界顶尖级研究型大学对教学评价高度重视。文章通过对牛津大学教学评价的理念、评价内容、评价方式等问题的深入研究,总结其实践经验,以期为我国高校的教学评价提供借鉴和启示。
- 孙美荣
- 关键词：教学评价
- 牛津大学教学评价的特色与启示被引量：7
- 2014年
- 教学评价是改善和提高教学的重要方式。牛津大学对教学评价高度重视,建立了一系列的教学评价方式来保障教学。从评估的层次看,包括全国性调查、院系部门调查及教师对单门课程开展的教学评估;从评估的主体上看,包括学生评价、同行评估和教师自评。牛津大学的教学评价具有评估方式多样,评估内容严密,评估目的在于以评促教、以评促学、以生为本的特色,为我国教学评价提供了借鉴。
- 孙美荣
- 关键词：教学评价
- 基于新课标的劳动课教学新样态——以“间苗”一课为例被引量：1
- 2023年
- 随着《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的颁布,劳动课程走向了科学化和规范化实施。课堂教学中如何对学生开展劳动教育进行指导?本文结合“间苗”这一具体案例,从教学目标聚焦素养培育、教学内容的选择注重联系学生生活和社会实际、教学活动的设计指向实践性和生成性、教学策略的运用兼顾多样性四个方面,阐述了新课标下劳动课教学的新样态。
- 王洁孟献军孙美荣吕军梅
- 关键词：劳动课教学策略
- 以综合评价改革引领科学的质量观——教育部教育质量综合评价改革实验之常州经验
- 2018年
- 作为教育部教育质量综合评价改革实验区,常州市一直积极探索评价改革的方法与路径,通过整体构建评价框架与指标体系、系统研发评价工具、创建教育质量综合评价的反馈改进机制,引导区域中小学树立科学的教育质量观,促进学生全面健康发展。
- 孙美荣瞿晓峰
- 中学教师教学效能感现状调查与分析被引量：4
- 2019年
- 教学效能感对教师教学行为和学生学习具有重要影响。通过《教师教学效能感量表》对569位中学教师进行问卷调查,结果发现中学教师具有较高的教学效能感。教师的教学效能感在城乡、职称、是否担任班主任及教龄方面存在显著性差异;教师职业态度与其教学效能感存在显著的正相关关系。为此,教育行政部门和学校要重视教师教学效能感的培养;营造良好工作氛围,优化教师工作环境;完善培训制度,激发教师工作积极性;关注教师个体差异,提供指导和帮助。
- 孙美荣
- 关键词：教学效能感一般教育效能感个人教学效能感
- 约克大学教学助理制度探析与启示被引量：3
- 2014年
- 教学助理是大学教学力量不可忽视的部分之一,在提高大学教学质量和研究生的教学能力上起到了重要的作用。约克大学实施教学助理制度,以育人为本,注重对教学助理的管理和培养,促进研究生教学技能的发展。借鉴约克大学教学助理制度的经验,我国应鼓励研究生担任教学助理,培养研究生的教学能力。以学生为中心,为教学助理提供专业化的培训服务,运用多种评估方式,推动高质量的教学。
- 孙美荣
- 关键词：教学助理
- 耶鲁大学本科教学质量保障体系分析被引量：1
- 2014年
- 质量是高等教育的生命线,耶鲁大学高质量的本科教育得益于其完善的本科教学质量保障体系。耶鲁为师生提供了完善的教学与学习支持系统,具备健全的组织机构、完善的指导体系、丰富的信息资源和人性化的信息服务;在质量评估方面建立了灵活的内部课程和教学评估体系与多元的外部质量评估体系;耶鲁的经验为我国本科教学质量保障体系建设提供了借鉴和启示。
- 孙美荣
- 关键词：本科教学质量教学评估
