郑梅芳
- 作品数:14 被引量:38H指数:3
- 供职机构:永春职业中专学校更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 公立医院管理的新理念被引量:19
- 2002年
- 胡守杰郑梅芳
- 关键词:医院管理知识管理风险管理人力资源管理管理理念
- 结合社会需要,培养检验专业复合型人才
- 1993年
- 随着改革开放.特别是经济体制改革的不断深化,医学科学技术的迅速发展,一方面向微观世界深入,另一方面又正向着宏观的多学科结合的方向发展。尤其是医学检验一学科发展之快,检验队伍的知识素质和能力要求之高。向医学检验教学提出了新的课题。医学检验教育面对新的形势.必须以社会的需要,市场经济为导向,在原有的基础上.深化教育改革,培养出合格的医学检验专业应用型、复合型的人才.走出一条有中国特色、上海特点的社会主义教育新路子。
- 范雪玢郑梅芳巫向前王鸿利
- 关键词:社会需要教育改革社会主义教育医学检验专业医学检验教育
- 医学检验专业本科生问卷调查与思考被引量:6
- 2008年
- 目的了解上海交通大学医学院医学检验专业学生对课程设置、教学改革的评价,为医学检验专业改革与发展提供参考。方法以上海交通大学医学院2003~2006级医学检验专业本科学生为问卷调查对象,采用问卷调查、查阅文献、专家访谈和咨询的研究方法。结果学生对各类课程的内容、结构和时间的安排方面,均有不同的见解,学生希望多一些临床实践、动手操作和教师指导。结论医学检验专业学生以培养检验技师为目标,要构建合理的检验专业课程体系,培养理论和实践紧密结合的应用型检验人才。
- 夏蕙郑梅芳顾鸣敏
- 关键词:医学检验专业问卷调查教学改革
- 互联网与大学生思想道德素质教育被引量:9
- 2002年
- 21世纪既是知识经济时代,也是信息经济时代,更是网络经济时代。网络时代的到来,将是人类社会又一场意义深远的革命。它正以日益猛增的速度进入大学生生活的每个角落。如何认识网络时代的高校大学生思想道德素质教育已成为一个值得关注的问题。 一、网络带给大学生的双重影响 (一)网络的正面影响。 1.网络是时代发展的需要,是知识经济时代必要的学习工具。网络作为一种教育手段,丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在一个宽广的环境中学习和积累知识。
- 郑梅芳吴仁友
- 关键词:互联网大学生思想道德素质教育
- 加减小金丹对胃癌术后患者的治疗作用被引量:2
- 1994年
- 加减小金丹对胃癌术后患者的治疗作用上海市消化疾病研究所黄大慰,李德华上海第二医科大学中医教研组周阿高,郑梅芳本文采用随机化对照研究方法,报道了加减小金丹对胃癌术后患者一系列临床、血凝,纤溶,免疫指标观察结果,并对本组患者作长期随访。初步表明:加减小金...
- 黄大慰李德华周阿高郑梅芳
- 关键词:小金丹胃肿瘤
- 职校语文课堂教学的有效性探索
- 2015年
- 职业教育课堂教学的有效性是课堂教学的核心问题,如何提高语文课堂教学的有效性,促进学生的全面发展,成为了很多一线教师不断研究的课题。
- 郑梅芳
- 关键词:职校语文课堂教学有效性
- 毕业论文制度的实施与学生综合能力的培养
- 1994年
- 根据国家教委对医学检验专业本科培养目标的要求,我们认为,医学检验专业是一门知识面广、实践性强、综合能力要求高的专业。因此除了要求学生有扎实的理论基础,熟练的操作技能之外,还必需培养学生有一定的理论联系实际,独立思考,实事求是。
- 郑梅芳范雪玢包素玲巫向前沈霞王鸿利
- 关键词:毕业论文指导教师高等教育医学院校
- 检验本科生毕业论文新标准的实施与体会被引量:2
- 2008年
- 医学检验专业本科生的毕业论文,是对学生综合运用所学知识,解决本专业实际问题能力的考核,历来是本科培养计划中的重要环节。如何提高学生综合能力和素质,培养具有创新型的复合型人才,是大家关注的重点。今年按照上海交通大学对各学科毕业论文的要求,检验医学系2002级和2003级毕业生,均以上海交通大学理工科论文的要求作为毕业论文的新标准。新标准的实施,给予笔者很多的启示及体会。
- 胡厚佳范雪玢郑梅芳胡翊群
- 关键词:本科生毕业论文医学检验专业
- 一道高中数学联赛试题探源
- 2012年
- 题目 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),当0≤x≤1时,|f'(x)|≤1,试求a的最大值.(2010年高中数学联赛一试第9题)
- 刘志乐郑梅芳
- 关键词:数学联赛试题
- 新课改下初中生数学学习兴趣培养探究
- 2015年
- 兴趣是探究的动力,在学生过程中,如果学生产生了兴趣就会把学生当作一件快乐的事情。数学知识枯燥、乏味,学生难以对抽象的数学知识作出理解。在新课改下进行数学教学,教师要善于激发学生的学习兴趣,让学生产生数学学习的欲望,从而调动学生数学学习的积极性,做到寓教于乐。
- 郑梅芳
- 关键词:数学学习兴趣数学问题课堂参与