杨晓霞
- 作品数：43 被引量：184H指数：8
- 供职机构：广州大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程政治法律更多>>
- 试论教育公益性与产业性关系的理论基础被引量：11
- 2004年
- 教育的公益性与产业性作为一对关系范畴存在的理论基础如下:从公共产品理论的角度看,二者分别对应于教育的公共产品属性与私人产品属性;从资源配置的角度看,二者分别对应于政府与市场两种教育资源配置方式;从收益的角度看,二者分别对应于教育的社会收益与个人收益。
- 杨晓霞
- 关键词：教育公益性教育产业性政府
- 论教育公益性与产业性关系的理论基础及现实意义
- 当前,随看中国教育改革的不断深化,有关教育产业性与公益性的研究逐渐增多.该文以经济学和教育经济学的基本原理为依据,试图对教育公益性与产业性的关系及其理论基础与现实意义进行探讨,以求对这一问题形成比较系统深入的认识,并对中...
- 杨晓霞
- 关键词：教育公益性教育产业性政府
- 文献传递
- 假文凭泛滥现象的经济分析
- 2002年
- 自从计划经济体制下的高校毕业生分配制度被市场经济下的双向选择、自主择业的毕业生就业制度取代以来,我国的人才市场就一直受到假文凭现象的困扰。据有关部门统计,目前人才市场上约有20%的学位、学历证书系伪造。在人才市场最为活跃的深圳,假文凭更是泛滥成灾,1998年深圳市成立了全国首家毕业生文凭验证中心,中心成立三年来,为各单位验证七万多个文凭,其中假证竟达一万多个。为了防止不学无术之辈占据重要岗位,维持人才市场的正常秩序。
- 杨晓霞
- 关键词：假文凭毕业生就业制度毕业生分配部门统计学历文凭学历证书
- 公立学校转制之产权关系研究被引量：3
- 2004年
- 公立学校转制是20世纪80年代以来全球教育民营化发展浪潮的一个极其重要的办学体制改革。公立学校转制后,所有权属于国家,经营权属于承办者,管理权属于校长,产权关系显得比较复杂。而在当前的转制实践中,由于对这种国有民营的学校产权关系认识不够深入,产生了一些或隐或显的问题,必须在理论研究的基础上使问题得到有效解决。本文结合广州转制学校的个案对此类学校的产权关系进行了初步探讨。
- 杨晓霞吴开俊
- 关键词：转制产权教育资产国有民营
- 高校办学特色研究综述被引量：31
- 2009年
- 本文对现有的关于高校办学特色的文献进行了梳理,对于办学特色的概念、高校形成办学特色的影响因素、高校如何形成办学特色等主要研究方面进行了归纳和总结。在此基础上,本文提出了后续研究的三个方向:统合关于办学特色基本观点、加强对策研究的可行性、加强地方高校办学特色的研究。
- 杨晓霞刘晖
- 关键词：办学特色办学定位地方高校
- 学校最适办学规模分析——以广州市黄埔区为例被引量：3
- 2010年
- 文章通过对广州市黄埔区21所学校生均教育成本、生均办学条件、生师比,以及学校招生地段内户籍人口数的实证分析,可以推算出黄埔区公办小学的最适办学规模及最适班额。根据研究结果,需要采取撤并、分流等措施,调整办学规模,保证区域内每所学校都能达到适度规模,取得规模经济效益。
- 杨晓霞郭万利
- 关键词：办学规模教育成本
- 义务教育均衡发展改革中的利益整合研究
- 改革开放以来,经过30多年的努力,我国的义务教育取得了长足的进步,义务教育人口覆盖率已接近100%,而且实现了真正的全免费教育。但是,由于经济发展不平衡,我国义务教育在城乡之间、区域之间、不同学校之间存在着较大的差距,义...
- 杨晓霞
- 关键词：利益整合
- 文献传递
- 独立学院高等教育民营化的新形式
- 2005年
- 教育民营化概念强调教育服务生产者与提供者的区分。从教育民营化的角度来看,独立学院属于政府部门和私人部门共同参与提供和生产高等教育服务的一种安排。
- 杨晓霞
- 关键词：教育民营化高等教育教育服务办学模式
- 广州市属高校专业结构现状、问题与对策研究被引量：3
- 2010年
- 本文在分析广州八所市属高校专业结构现状的基础上,指出了市属高校在专业设置上存在的问题。进而提出市属高校优化调整专业结构的几点思考:合理定位,以优势学科带动学科专业的整体优化;根据广州产业结构升级适时调整优化专业结构;加强学科专业内涵建设;培育特色,与驻穗省部属高校错位发展;建立专业设置预测机制等。
- 谢瑶妮杨晓霞
- 关键词：市属高校
- 教育公益性的重新解读——兼论教育的公益性与产业性关系被引量：29
- 2002年
- 在新的历史时期,以往关于教育公益性内涵的理解已经不能适应教育发展的实际,有必要从教育公益性与产业性关系的角度重新解读教育的公益性内涵。这包括两个方面:一是纠正教育公益性内涵的泛化,为教育产业性存在保留空间;二是赋予教育公益性更为丰富的内涵,以弥补教育产业性缺陷。
- 杨晓霞
- 关键词：教育发展公益性产业性学校教育
