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郭军

作品数:4 被引量:8H指数:1
供职机构:广西中医药大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇心理医生
  • 1篇学理
  • 1篇学生听说能力
  • 1篇医学院校
  • 1篇英语
  • 1篇英语听说
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇思想政治
  • 1篇思政
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇文化
  • 1篇民族
  • 1篇民族文化
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提高

机构

  • 3篇广西中医药大...

作者

  • 3篇郭军
  • 1篇周锋

传媒

  • 1篇杂文月刊(下...
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在《蛤蟆先生去看心理医生》中看原生家庭对蛤蟆先生的影响———基于萨提亚冰山理论
2024年
萨提亚的冰山理论由 维吉尼亚·萨提亚提出,作 为举世知名的心理治疗师 和家庭治疗师,她被誉为 “每个人的家庭治疗大师”。 “萨提亚冰山理论模式”是 一种用于描述人类行为和 心理机制的理论模型。表层 行为和心理过程是我们可 以直接观察和识别的,而深 层行为和心理过程是我们 难以直接观察和识别的。
郭军
翻译教学与课程思政深度融合的实践研究被引量:8
2020年
高等教育阶段的教学工作要求不同的学科、不同的内容都要相互融合,充分发挥不同专业的特征和优势,实现全方位树人的现代化教育理念。基于此,本文先分析了当前国内高等教育中翻译教学的发展现状;其次,分析了翻译教学工作和课程思政融合的作用;最后,结合教学实际探究翻译教学与课程思政深度融合的实践方法。
周锋郭军
关键词:翻译教学民族文化思想政治课程内容教学理念
巴林特小组在医学院校大学英语课堂提高学生听说能力的应用研究
2023年
国内对于巴林特小组在大学英语教学中的应用研究尚处起步阶段,建构巴林特小组教学模式来促进学生英语听说能力方面的实证研究相对更少。本文将心理学中巴林特小组的技术应用于英语教学,改变“教师为主体”的传统教学模式,转变为“以学生为中心”的课堂。把课堂教学延伸到课外,充分利用学生的自主学习和合作学习等多种方式提高学生的听说能力,促进学生综合应用能力的提高。
郭军
关键词:英语听说共情
共1页<1>
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