张雪英
- 作品数：6 被引量：8H指数：1
- 供职机构：民勤县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略被引量：1
- 2019年
- 高中阶段的英语学科是学生在整个受教育阶段极其重要的时期,也是突破英语水平的最佳阶段。然而,伴随着教育革新大潮的不断推动,英语学科的传统教学模式已经难以满足教学要求。对此,教师可先从英语科目的重要性入手,探讨当前英语教学中存在的问题,并提出相应的解决方案和办法,以此来促进高中阶段英语教学的效果。
- 张雪英
- 关键词：高中英语教学设计
- 基于新课标的高中英语阅读文本解读策略
- 2018年
- 为实现新课程改革提高学生的语言综合运用能力的目的,有效达成文本内容的理解、把握与使用,从而提高文本阅读的深度与效度,高中英语教师应关注文本解读的策略。
- 张雪英
- 关键词：高中英语英语阅读文本解读
- 如何在高中英语阅读教学中有效地教学词汇
- 2017年
- 以探讨高中英语阅读课中的词汇教学为切入点，根据阅读课中词汇处理存在的几个误区，阐述了如何利用阅读文本在读前、读中、读后环节开展词汇教学。
- 张雪英杨洋
- 关键词：阅读课词汇教学教学策略
- 基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用被引量：6
- 2019年
- 在互联网高速发展的当下,微课的诞生使翻转课堂模式的运用更加广泛。在高中英语学习背景下,探究翻转课堂内涵、优势、具体运用方式,必可更好地促进微课在实际教学中的运用,提高高中英语课堂效率。
- 张雪英
- 关键词：高中英语
