李慧
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家教育部“211”工程更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 餐桌教育对幼儿饮食习惯影响的个案研究
- 2012年
- 从幼儿上餐桌的第一天起，家长对幼儿就开始了有形或无形的餐桌教育。餐桌教育是家庭教育的重要内容．它是指“家长在吃饭时的餐桌上对子女进行各方面知识的教育”。^[1]一家长通过营造良好的餐桌氛围，以及在共同进餐时与幼儿相互交流．及时了解幼儿的心理动态．往宽松的闲聊中增进亲子关系，并在潜移默化中规范幼儿的饮食习惯。因此，正确的餐桌教育对幼儿养成良好的饮食习惯有着重要的影响，
- 李慧
- 关键词：餐桌教育饮食习惯幼儿个案亲子关系心理动态
- 英国幼儿园的课程设置及其发展趋势被引量：2
- 2012年
- 近年来,英国政府推出多项措施,逐步对幼儿园课程内容进行了详细的规定,其幼儿园课程内容包括六大领域,即个性、社会性和情感发展,交流、语言和读写,解决问题、理解和算数,认识和了解周围的世界,身体发展,创造性发展。幼儿园课程设置的主要特点是课程内容注重生活化,课程实施突出现代化,课程评价力求客观性。同时,幼儿园课程设置呈现出以下趋势,即改进课程理念,强调"保教一体化";完善课程内容,综合性与基础性并重;重视多元文化,提倡全纳性的幼儿园课程。
- 李慧陈时见
- 关键词：英国教育课程设置
- 英国提高弱势学生学业成就的策略及启示
- 2012年
- 教育公平既是全社会共同关注的焦点,也是各国普遍重视的问题。它是实现社会公平的基础,是人类社会和谐共存的前提。要想实现全社会的教育公平,就必须提高弱势学生的学业成就,打破弱势与低成就之间的必然联系。为此,英国采取了一系列的措施来加强对中小学弱势学校的改造,以实现基础教育水平的整体提升。文章将对英国提高弱势学生学业成就的主要策略进行概述,并为改善我国贫困地区弱势学生低学业成就提供借鉴。
- 李慧
- 关键词：弱势学生学业成就教育公平
- 新加坡高校支持本土学生境外交流资助体系:内容、特征及启示被引量：1
- 2019年
- 以加强国际理解的诉求和提升学生就业竞争力为出发点,新加坡高校实施了支持本土学生境外交流的资助体系,并呈现出资助方式全面,"奖、助、贷"合理设置;资助主体多元,"政、社、校"均力合作;资助对象明确,"优生、困生"均有侧重;资助成效明显,"参与度、满意度"较高等特征。新加坡高校支持本土学生境外交流资助体系为培养本国学生国际化视野、增加国际交流经验以及提升国际竞争力提供了重要保障,并助力了高等教育国际化的进程。
- 姚琳李慧
