卢枫
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：闽西职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术理学更多>>
- 论意象在诗歌中的作用及其表现形式被引量：2
- 2005年
- “意象”一直以来是大多数诗歌的细胞,对中国古典诗歌而言,弄清意象的概念、作用及其表现形式,是创作诗歌、欣赏诗歌所必须具备的条件。诗歌意象具有“凝固”、“符号化”、“永恒”和“张力”作用,意象的表现形式丰富多样,可从意象的类型、意象的组合方式与意象的表现手法等方面来解读。
- 卢枫
- 关键词：诗歌诗歌意象意象类型意象组合表现手法
- 芬兰高等教育评估委员会产生的背景及其职能被引量：1
- 2003年
- 20世纪90年代实施地方分权后,1994年芬兰教育部决定改革高等教育拨款制度,主要是把权利从教育部转给大学。改革分三部分:基本预算、项目预算、以工作成绩为基础的预算。这三部分占全部预算的90%,另10%是基于年度水平,如硕士和博士生毕业人数、工资和其他必要开支。这些数字由大学在下一个三年工作计划中提出,教育部讨论和确认。基本预算以大学各类数字为基础,项目预算是根据大学签订的合作协议,以工作成绩为基础的预算虽然仅占大学年度预算的2%～5%,但这笔经费的使用权完全取决于大学。
- 卢枫
- 关键词：教学方法
- 国际竞争力来自成功的教育——芬兰的高等教育及国家策略被引量：7
- 2003年
- 一、高等教育概况1.高等院校简介芬兰有21所大学,其中10所综合性大学,10所专业性大学,1所军事大学,分布在10个城市。在专业性大学中,3所为科技大学,3所为经济商业管理学院,其他4所为工艺美术大学。芬兰教育部明确规定大学的任务是传授知识和科学技术,进行科学研究和技术转化,培养为祖国和人类服务的创新高层次人才,同时要为当地的经济建设服务。3年大学可获学士文凭,继续攻读硕士学位2年,可获硕士文凭。大学均有科学副博士、博士学位授予权。2001年,芬兰各大学注册学生16.28万,录取新生近2.07万。1.16万人获硕士学位,700人获副博士学位,1200人获博士学位,其中女性博士510人,高校教师有7600。
- 卢枫
- 关键词：国际竞争力高等教育教育政策免费制教育科研
- 欧美国家发展基础教育的基本做法被引量：4
- 2004年
- 欧美国家的政体和国情不尽相同，但对发展基础教育都十分重视，其基本做法有共同的特点。
- 戴继强卢枫
- 关键词：基础教育法制建设教育经费师资力量
- 来自智者的警言——多丽丝·莱辛《特别的猫》主题解析
- 2011年
- 寓言式长篇小说《特别的猫》,主题含蓄隽永,新颖深刻。透过作品文本解析归纳其多元性主题的几个方面:它描绘了现代人类生活的主要生存状态;揭示了"爱"既是一种本能,也是生命中最高价值的东西;提出了世界万物平等自然和谐的理念。
- 卢枫曹宗兰刘晓丹
- 关键词：主题
- 高校学生秘书资格论证应试能力之提升
- 2011年
- 随着秘书这项社会职业的不断发展,社会用人单位已经把秘书资格论证作为秘书职位用人的标准之一。各高校的秘书专业也高度重视学生的秘书资格论证,很多学校已经把秘书资格论证与秘书专业学生的毕业证取得挂靠在一块。近年来,有些高校秘书资格论证考试通过率不高,基于此,高校主要从教材编写、课堂教学、实训教学三个方面入手,切实提升学生秘书资格论证的应试能力。
- 蓝思华张学椿卢枫
- 关键词：应试能力考试导向秘书实务
- 高校书法公共课教学方法探析
- 2005年
- 高校书法公共课教学方法随着现代科技的发展、人们认识水平的飞跃和历史视野的扩大而日益丰富。在教学实践中,要寻找历史与现实的最佳结合点,把握书法教学的特点,来创新课堂教学模式,优化书法教学课堂;要充分利用多媒体等现代化教学手段,营造学习情境,丰富学生的想像力和审美能力;要进行角色置换,变以教为重点为以学为重点,激发学生探索书法艺术的动力。通过合适的方法,因材施教,培养和造就大批书法群体,弘扬和普及书法艺术。
- 卢枫吴升辉
- 关键词：高校教学方法
- 毛泽东草书艺术探析
- 2005年
- 毛泽东是现代中国最杰出的政治家、革命领袖,同时也是一位著名的书法家。他的书法,尤其是草书在当代中国独树一帜,影响巨大。毛泽东草书雄浑恣肆,激情澎湃,挥洒自如的风格形成,既与他个人内在气质有关,也与他丰富的阅历有关,他对当代书坛的最大贡献,在于打破了清代碑学兴盛以来无狂草大家的格局,同时引导书法领域流派纷呈,百花齐放。
- 卢枫吴升辉
- 关键词：毛泽东草书艺术视觉艺术书法风格
