您的位置: 专家智库 > >

杨卓

作品数:3 被引量:29H指数:2
供职机构:东北师范大学体育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题中央高校基本科研业务费专项资金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇世界锦标赛
  • 1篇世界田径
  • 1篇世界田径锦标...
  • 1篇田径
  • 1篇田径锦标赛
  • 1篇田径运动
  • 1篇评价指标
  • 1篇锦标
  • 1篇锦标赛
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技水平

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇杨卓
  • 1篇任海雷
  • 1篇杜放
  • 1篇焦强
  • 1篇郑洪才
  • 1篇柴娇
  • 1篇李红梅

传媒

  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇哈尔滨体育学...

年份

  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
第13届世界田径锦标赛竞争格局及我国田径竞技实力剖析被引量:14
2013年
世界田径锦标赛作为全球顶级田径赛事之一,其竞争格局可以反映出当今世界田坛的发展与变化。本文运用文献资料、特尔菲和数理统计等方法,通过对第13届世界田径锦标赛奖牌分布、金(奖)牌区域归属、运动成绩及我国田径运动员的竞技实力进行统计分析,得出以下结论:世界田坛竞争格局仍不平衡;金(奖)牌分布具有明显的区域特征;各大洲优势项群各不相同;赛事运动成绩整体趋于平淡;中国田径队创世锦赛18年最佳战绩,但整体水平和核心竞争力不强,与世界田径强国仍存较大差距。
杜放李红梅郑洪才靖泽全焦强杨卓
关键词:田径运动世界锦标赛竞技水平
网球正手击球运动技能评价指标、标准及其实证研究被引量:15
2013年
按照运动中是否涉及情境因素,运动技能分为开放式与闭锁式两种。如果在开放式运动技能教学中仍然采用"去情境"因素的纯技术传统教学,很难达到真正的学习效果。从开放式运动技能学习原理入手,建立开放式运动技能评价指标及其标准。以网球这项开放式运动项目为例,对开放式运动技能学习原理指导下的网球正手击球运动技能评价指标和教学内容进行组织安排,最终通过对教学实验结果的分析达到对开放式运动技能评价指标的实证研究。研究结果表明:移动时机、击球点最佳位置、步伐移动到位程度是网球正手击球技术学习过程中的重要影响因素,可见情境因素对开放式运动技能的学习效果具有重大影响。
柴娇杨卓任海雷
共1页<1>
聚类工具0