李博
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
- 供职机构：湖南生物机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字农业科学更多>>
- “双高计划”背景下高职院校“双师型”教师团队建设研究被引量：6
- 2021年
- 本文针对我国高职院校“双师型”团队建设中存在的教师队伍缺少实践性,教师团队结构缺乏合理性及教师培养过程缺少延续性等问题,结合“双高计划”背景需求,提出通过加深教师团队实践,完善教师团队结构及统筹教师团队培养等措施,来建设高水平的“双师型”教师团队。
- 罗炜李博
- 关键词：双师型教师团队
- 美国隐性教育对我国高职英语课程思政改革的启示
- 2023年
- 高职公共英语作为高职学生的必修基础课程,需承担思想政治教育的重要职责。通过分析美国隐性思政教育的途径及特点,借鉴一部分美国隐性教育的可取经验,根据中国具体的国情进行一定的参考、借鉴和改进,提出高职公共英语课程思政改革的建议。
- 李博
- 关键词：高职公共英语隐性教育
- 高职院校“双师型”教师队伍建设情况调查研究
- 2022年
- 对H职院的“双师型”教师队伍建设现状进行了调查分析,针对该职业院校“双师型”教师队伍建设在教师占比数量、教师结构配比、教师团队建设制度等方面存在的一系列问题,提出了规范师资队伍标准、协调师资队伍配置、健全师资队伍管理机制等应对策略,从而积极打造一支高水平的“双师型”教师队伍。
- 罗炜李博
- 关键词：高职院校双师型教师队伍建设
- 中华优秀传统文化融入高职英语课程教学的实践研究被引量：1
- 2022年
- 针对目前高职英语课程教学中存在的教师传统文化功底不深,教材传统文化内容不够,以及教学过程中对传统文化的重视度过低等问题,提出加强教师传统文化素养的培训,重构教材中传统文化知识的内容,整合传统文化元素的资源等解决方法。在高职英语课程教学中有效地融入中华优秀传统文化,能使高职英语课程价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。
- 罗炜李博
- 关键词：中华优秀传统文化高职英语教学实践
- 农业英语课程教学中学生职业能力培养被引量：2
- 2016年
- 农业英语是一门实践性较强的课程,教学目标是培养涉外农业专业人才用英语进行对外学习、交流和合作的能力。但是目前很多高等院校的农业英语课程在培养学生职业能力方面还存在许多问题。通过调查研究农业英语课程教学中职业能力培养的情况,发现农业英语课程教学中职业能力培养存在的问题,并提出基于职业能力培养的农业英语教学改革的建议。
- 李博唐年青
- 关键词：教学改革
- 高职英语教学质量评价体系优化策略研究被引量：6
- 2020年
- 通过对国内外教学质量评价的相关研究,发现高职英语课程教学质量评价体系中存在评价主体范围狭窄、评价内容过于笼统、评价方式欠全面等弊端。对此提出优化评价主体使评价主体多元化,优化评价内容使评价内容多样化,优化评价方式使评价方式多重化等方法,来优化高职英语教学质量评价体系,以此来确保评价的合理性。
- 罗炜李博
- 关键词：高职英语教学质量
