祁伟
- 作品数：7 被引量：28H指数：3
- 供职机构：长春工业大学计算机科学与工程学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于翻转课堂的离散数学课程混合教学模式研究被引量：7
- 2019年
- 本文主要针对离散数学课程在传统教学模式下,学生缺乏学习热情,不能体现该门课程对于其他专业课程支撑作用的弊端,提出在网络教学资源的支持下,在离散数学课程的教学过程中,采用翻转课堂及传统课堂相结合的混合教学模式,设计了该教学模式的框架结构,通过教学案例诠释了该模式的实施过程,并根据教学实践效果分析了其优点及局限性。
- 祁伟董亚则郑山红
- 关键词：离散数学混合教学模式
- 融合协同过滤和XGBoost的推荐算法被引量：11
- 2020年
- 协同过滤在数据处理中存在数据稀疏问题,影响推荐算法的准确性。提出融合协同过滤和XGBoost的推荐算法,根据用户对项目的评价以及项目本身所具备的自身特点,挖掘项目和用户的潜在关系,提高算法的推荐准确性。采用百度深度学习框架Paddle Paddle在Book-Crossings数据集上进行实验,实验结果表明,提出的算法和文献中两种算法相比,准确性有显著提升。
- 崔岩祁伟庞海龙赵辉
- 关键词：协同过滤推荐系统
- 基于软件工程专业培养目标的离散数学课程教学改革被引量：3
- 2017年
- 针对目前离散数学课程作为软件工程专业基础课程,其教学内容和教学方式没有体现其在后续专业课程中的作用,提出基于软件工程专业培养目标,合理构建教学内容和教学实践方式,重点阐述如何在教学内容中设计与后续课程紧密相关的教学案例,并采取任务驱动的教学模式。通过在偏序集讲述内容中引出数据结构的拓扑排序一例,具体展示教学改革的设计和实施细节,最后总结在软件工程专业培养目标下的离散数学课程改革与实践在教学效果上的体现。
- 祁伟孟庆旭赵辉
- 关键词：离散数学软件工程专业
- 软件工程“大班授课,小班研讨”合作教学模式的研究被引量：3
- 2018年
- "大班授课,小班研讨"是近几年国内外采取的新型合作性教学模式。由于软件工程课程具有理论性强、内容枯燥、实践要求高的特点,以讲授为主的传统教学模式难以适应课程发展的需要,通过"小班研讨"的方式弥补传统大班授课的不足,并且根据学生的层次划分为"创新班""提升班"及"补习班"三个不同的小班,小班研讨成为大班授课内容的有益补充,使"大班授课,小班研讨"成为相辅相成的有机整体。通过实施该教学模式,促进了课程的教学方式由教师讲授型转向师生互动型,极大地提高了学生的学习参与度,有利于促进学生自主学习。通过研讨,使学生能够彼此学习他人所长,提高自身解决实际问题的能力。
- 赵辉祁伟董亚则
- 关键词：软件工程大班授课
- 基于IPSec的VPN网关设计被引量：3
- 2006年
- 根据IPSec标准,重点研究安全策略、高性能内核实现、高性能加密算法和高性能密钥管理机制,研制一个能提供具有较强的互操作能力、使用方便和容易进行升级的VPN网关设备。设计了虚拟专用网络技术基于L inux操作系统平台的网关实现概要,阐述了核心模块的实现步骤以及解决方案。
- 祁伟张丽娟孙旸
- 关键词：网络安全体系虚拟专用网络网关
- 以“创新创业”为导向的软件工程学习共同体的研究被引量：1
- 2018年
- 软件工程是研究用工程化方法构建和维护高质量的软件的学科,具有较强的实践性,学生难以靠听讲软件工程的理论学会开发一个真实的软件。本文研究在软件工程专业中,构建由教师、各年级学生、企业专家组成的"学习共同体",使得学生在软件工程的"知识脉络"及"文化氛围"的动态结构中,相互交流,相互支持,在各自的学习轨道及相互交叉的轨道上实现自我,从而使学生的创新创业能力得以提高。
- 郑山红祁伟赵辉
- 关键词：软件工程专业创新创业学习共同体
- 软件工程专业的离散数学课程改革与实践
- 2016年
- 针对目前离散数学课程作为软件工程专业基础课程,其教学内容和教学方式没有体现其在后续专业课程中的作用,提出基于软件工程专业培养目标,合理构建教学内容和教学实践方式,重点阐述如何在教学内容中设计与后续课程紧密相关的教学案例,并采取任务驱动的教学模式。通过在偏序集讲述内容中引出数据结构的拓扑排序一例,具体展示教学改革的设计和实施细节,最后总结在软件工程专业培养目标下的离散数学课程改革与实践在教学效果上的体现。
- 祁伟赵辉郑山红
- 关键词：离散数学软件工程专业
