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杨桐

作品数:1 被引量:18H指数:1
供职机构:天津商业大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇离职
  • 1篇离职倾向
  • 1篇教师

机构

  • 1篇天津商业大学

作者

  • 1篇艾娟
  • 1篇杨桐

传媒

  • 1篇教师教育学报

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
幼儿教师职业认同、职业弹性对离职倾向的影响被引量:18
2016年
采用问卷法,以某市200名幼儿教师为被试进行调查,分析幼儿教师在职业认同、职业弹性与离职倾向方面的特点,并探讨三者之间的关系。结果表明:不同园所性质、年龄、教龄、编制、职称、婚姻情况的幼儿教师其职业认同、职业弹性以及离职倾向均存在显著差异。幼儿教师的职业认同与职业弹性存在显著正相关,职业认同与离职倾向具有显著的负相关,幼儿教师的职业认同与职业弹性对离职倾向具有显著的解释作用,解释量达到50.90%。今后,需要提高幼儿教师的职业认同感,为幼儿教师提供专业发展的机会,提高幼儿教师应对工作困难的能力,从而降低幼儿教师离职倾向。
艾娟杨桐
关键词:幼儿教师离职倾向
共1页<1>
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