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李蒙

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇优秀班主任
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇北京教育科学...

作者

  • 1篇刘京翠
  • 1篇李蒙
  • 1篇王飞

传媒

  • 1篇中国德育

年份

  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
北京市中小学优秀班主任的成长轨迹与规律被引量：4
2015年
优秀班主任的成长需要一定的主客观条件;优秀班主任的成长过程是由模仿到自觉的连续阶段性过程、是不断学习、实践、反思和创新的过程、是专业素养各部分全面提升的过程、是其借助外部有利环境和资源实现发展的过程、是不断进行自我发展规划、自我完善的过程。
刘京翠王飞李蒙
关键词：优秀班主任
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