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李焕武

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：毕节学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇教育
  • 1篇教育标准
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇国考

机构

  • 1篇毕节学院

作者

  • 1篇李舒波
  • 1篇李焕武

传媒

  • 1篇毕节学院学报...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
国考背景下的教师教育专业发展路径思考被引量：2
2014年
我国教师教育已进入一个从数量满足向质量提升转变的关键时期。为了提高教师教育质量,国家教育部颁布了教师教育标准,并且以实行教师资格统考为制度保障。然而教师教育的现状与标准的要求有一定差距。因此,教师教育专业需要拓展发展路径。路径可以从师资、课程、教学和评估等方面找到切入点。
李舒波李焕武
关键词：教育标准教师知识
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