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张烨

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：天津外国语大学更多>>
发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业伦理
  • 1篇视阈
  • 1篇人格观
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理视阈
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇南开大学
  • 1篇天津外国语大...

作者

  • 1篇袁鑫
  • 1篇王巧玲
  • 1篇张烨

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职业伦理视阈下高校教师人格观剖析
2015年
教师的人格观是指教师在教育教学活动中对存在差异学生所持的观点、态度乃至行为方式,它在本质上是一种育人的价值观。健康的、积极的教师人格观应当与教师职业伦理要求相适应和协调,集中体现为在教育教学活动中以具体、明确的行为方式对差异性学生的关注、理解、关爱、包容,体现为对学生发展高度负责的意识,体现为以正确的价值导向为前提,对不同学生的个性化教育引导,并带动学生全面发展。
袁鑫王巧玲张烨
关键词：职业伦理高校教师人格观
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共1页<1>
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