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黄一顺

作品数:4 被引量:45H指数:2
供职机构:中国人民大学教务处更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学管理
  • 2篇本科
  • 1篇信息技术
  • 1篇学成
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇评奖
  • 1篇教育
  • 1篇教学成果
  • 1篇教学成果奖
  • 1篇股票
  • 1篇股票市场
  • 1篇国家级教学成...
  • 1篇国家级教学成...
  • 1篇本科教学
  • 1篇本科教学管理
  • 1篇本科教育
  • 1篇VAR
  • 1篇GARCH

机构

  • 4篇中国人民大学

作者

  • 4篇黄一顺
  • 1篇蒋香仙
  • 1篇旋天颖

传媒

  • 2篇高等理科教育
  • 1篇中国大学教学

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于信息技术的大学本科教学管理实践与思考——中国人民大学的案例被引量:2
2009年
信息技术在高等学校教学管理中日益广泛的应用,给高等学校教学管理从理念上到形式上都带来了深刻的变革。现代信息技术是高校教学管理中的一个系统工程,只有高校各部门对教育管理信息化达共识,才能推动高等学校教学管理现代化的进程,进而为提高教学管理质量、培养更多的高质量人才提供保障。
旋天颖黄一顺
关键词:信息技术本科教学管理
风险价值理论及其在国内股票市场的实证研究
黄一顺
关键词:VARGARCH
新加坡国立大学本科教育教学管理及启示被引量:8
2013年
新加坡国立大学成立于1905年,是新加坡历史悠久且颇具声望的一所大学,该校的愿景明确,即"致力于成为一所立足亚洲、影响未来的世界级顶尖大学"。本文着重介绍了新加坡国立大学的本科课程体系与学位设计、"以学生为中心"的教学理念、"三轨制"的考核体系、英才计划等本科教育教学理念和管理模式,并探讨了其带给国内高校的一些启示。
黄一顺
关键词:本科教育教学管理
国家级教学成果奖评奖的现状与趋势研究被引量:35
2013年
高等教育国家级教学成果奖作为与国家科技三大奖同级别的国家级奖励,代表了我国高等教育教学工作的最高水平,已经成为高等教育战线的一个品牌。本文在对国家级教学成果奖评奖的情况进行综合分析后认为,我国高等教育教学质量存在明显的中西部与东部的地区差异,东高西低;新世纪以来,奖项受益高校数量扩大,缓解了过于集中现象的出现;高水平研究型大学尤其是"985工程"高校的中流砥柱作用显著;学科分布中重理轻文现象普遍存在;对一线普通教师关注不足,存在向行政职务倾斜的现象。对于即将开展的2013年国家级教学成果奖,笔者认为,东高西低的评奖趋势虽无法改变,但会发生部分调整,尤其是西部地区所占比重将进一步扩大;评奖总量会适当提高,覆盖面进一步扩大;特等奖和一等奖的评审会更趋严格,获奖难度进一步加大;北京高校将继续保持数量和质量上的优势。
黄一顺蒋香仙
关键词:教学成果奖
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