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苏娟娟

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:西北师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇文教
  • 1篇练习
  • 1篇练习设计
  • 1篇《祝福》

机构

  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇张永祥
  • 1篇苏娟娟

传媒

  • 1篇语文教学通讯...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
三套语文教材练习设计的比较与反思——以《祝福》为例被引量:1
2014年
对比分析人教版、鲁人版、苏教版新课标语文教材中《祝福》的练习设计,有值得肯定的方面,也有一些问题,如缺乏必要的言语实践标准设计,对"过程与方法"这一维度体现不足,各个题目之间缺乏关联性和层次感,没有有效引领教师的教和学生的学等。优化练习设计,需要紧扣《语文课程标准》,增强练习设计的目的性;把握语文课程特点,突出练习设计的实践性;树立学生主体意识,提高练习设计的实效性;借鉴相关理论成果,实现练习设计的科学性。
张永祥苏娟娟
关键词:语文教材练习设计《祝福》
共1页<1>
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