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朱科

作品数:6 被引量:10H指数:3
供职机构:湖南工学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇物理专业
  • 5篇材料物理专业
  • 3篇教学
  • 3篇CDIO
  • 3篇材料物理
  • 1篇地方应用型本...
  • 1篇地方应用型本...
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇深度教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实践教学体系...
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇卓越工程师培...
  • 1篇自动控制原理
  • 1篇自动控制原理...

机构

  • 6篇湖南工学院

作者

  • 6篇朱科
  • 4篇谢忠祥
  • 4篇肖奎
  • 2篇肖发新
  • 2篇王海镔
  • 1篇张文玉
  • 1篇张勇
  • 1篇易杰
  • 1篇喻霞

传媒

  • 2篇西部素质教育
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇科技风
  • 1篇科教导刊
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 3篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
引入CDIO工程理念的自动控制原理实验教学改革探索与实践被引量:3
2022年
本文以CDIO工程教育理念为指导,针对我校自动化类专业自动控制原理实验传统授课模式下存在的问题和课程特点,完善了该课程教学改革的内容,提出了具体课程改革实施方案,构建了面向全过程的课程考核模式。笔者在实际教学过程中做了初步的探索,实践表明该教学模式有助于学生的创新能力和工程意识的培养。
罗玉兰朱科易杰邹林阳
关键词:CDIO理念自动控制原理实验教学
基于CDIO模式的材料物理专业实践教学体系构建被引量:1
2017年
在材料物理专业中引入CDIO理念进行实践教学改革与探索,从项目实践体系、实践教学方式、实践教学考核形式、实践教学平台等几方面构建材料物理专业工程实践教学体系,以培养学生CDIO工程实践能力,提高学生的创新能力。
朱科肖奎谢忠祥王海镔肖发新
关键词:CDIO材料物理实践教学
地方应用型本科院校材料物理专业深度参与教学设计——以湖南工学院为例
2022年
为了培养学生的创新能力,提高课程教学质量,文章以湖南工学院为例,在分析相关背景的基础上,从课前、课中、课后三个方面阐述了地方应用型本科院校材料物理专业深度参与教学设计。
朱科肖奎杜付明
关键词:深度教学材料物理专业地方应用型本科院校
面向“光伏卓越工程师培养”的材料物理专业课程体系重构研究被引量:1
2017年
为了有效提升材料物理专业水平,实现其培养目标,培养综合性的材料物理专业人才,文章从"3+1"培养模式、建设专业核心课程、优化教学内容、构筑完善的实践教学体系方面探讨了面向"光伏卓越工程师培养"的材料物理专业课程体系的重构策略。
谢忠祥喻霞张勇朱科
关键词:材料物理专业课程体系
基于CDIO工程教育模式的材料物理专业人才培养体系构建被引量:3
2017年
依据CDIO工程教育模式,借鉴国内高校CDIO工程教育宝贵经验,紧密把握以工程教育为背景,工程项目设计为导向,工程能力培养为核心的理念,从专业培养目标、知识素质能力大纲、一体化课程、保障体系几个方面构建了材料物理专业人才培养体系,以期为企业培养适应岗位需求的高素质高能力的材料工程技术人才奠定基础。
朱科肖奎谢忠祥王海镔肖发新
关键词:CDIO工程教育模式材料物理专业
以创新创业为导向的材料物理专业人才培养探索被引量:3
2019年
将创新创业理念融入到人才培养方案,构建与创新创业教育相融合的课程体系,是当前本科教学改革的主要方向之一。针对湖南工学院材料物理专业,从人才培养方案的制定思路、培养目标、课程体系、着重点方面探讨了以创新创业为导向的材料物理专业人才培养方案,从而培养具有较强创新创业意识和能力的应用型人才。
张文玉肖奎谢忠祥朱科
关键词:创新创业材料物理专业
共1页<1>
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