徐健
- 作品数：11 被引量：16H指数：2
- 供职机构：运城学院体育系更多>>
- 发文基金：山西省河东文化研究省级课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小篮球运动发展战略的SWOT分析——以运城市为例被引量：1
- 2020年
- 对运城市小篮球运动发展过程中面临的优势和劣势、机会和威胁进行分析,同时基于运城市小篮球运动发展现状,提出以下发展战略:提升小篮球运动训练体系、完善赛事运营、加强与地方高校专业人才合作。
- 徐健王洋
- 关键词：小篮球运动SWOT分析
- 夏代干戚舞研究被引量：2
- 2010年
- 通过查阅参考民族史学、体育史学、体育理论、考古学等文献资料,对我国夏代干戚舞的内容、性质、表现形式与功能等进行系统研究。结果认为:夏代干戚舞主要以朝歌乐舞形式存在,用于祭祀祖先、天帝,充满巫术气息;其表现形式融舞蹈与鼓、石磬等乐器伴奏于一体;干戚舞在夏代有《九歌》、《万舞》等具体形式,其内容完整地反映了古代社会变革、祭祖的史实,以及用舞蹈宣扬历法文明的深厚文化底蕴和浓郁的民族风格。
- 段丽梅徐健
- 关键词：干戚舞夏朝
- 普拉提练习对25～40岁女性身体静态平衡能力影响的实验研究被引量：2
- 2013年
- 本文从普拉提理论研究入手,通过对受试者测试数据的实验对比分析与研究,探讨普拉提在女性身体静态平衡能力方面的健身功效。
- 徐健
- 关键词：静态平衡能力女性
- 影响裁判临场判罚能力的因素分析——以山西师范大学体育学院篮球专修学生为例被引量：2
- 2014年
- 在高校体育篮球赛事活动中,裁判临场判罚能力取决于多种因素,是多元素效应的综合反映,裁判临场判罚能力直接影响到比赛的运动成绩和结果。本文通过查阅文献资料并采用问卷调查法,对山西师范大学体育学院篮球专修学生进行了调查,分析山西师范大学体育学院篮球专修学生临场判罚特点和存在的主要问题,探讨解决问题的有效方法。
- 徐健
- 关键词：临场判罚篮球专修学生
- 柔韧素质对健美操平衡与柔韧类难度动作影响分析被引量：2
- 2014年
- 竞技健美操中影响运动员平衡与柔韧类难度动作的主要因素有柔韧素质、成套动作的编排、体能、心理因素。在训练过程中,应采取科学、紧密的训练方法进行柔韧素质训练,重视柔韧素质训练,把柔韧素质训练始终贯穿教学的始终。要系统化地、针对柔韧素质训练不同阶段的特点,采取多种训练方法。
- 徐健
- 关键词：柔韧素质竞技健美操
- 新时代思想下啦啦操文化对高校创新团建的路径分析被引量：1
- 2021年
- 以新时代为背景,探讨啦啦操文化中的团队精神对高校教师、学生、管理团队建设的文化价值功能,探索提升高校优秀教学团队建设和管理能力的实践路径,以期为新时代高校创新团建提供新的思路与参考。
- 徐健
- 关键词：啦啦操管理能力团队建设
- 大学体育课程思政要素构建与实施路径研究
- 2024年
- 本研究旨在探讨如何在大学体育课程中有效融入思想政治教育元素及其融合的实施路径。文章探讨了体育课程作为传递思政教育内容的独特渠道的潜力,强调了体育活动中团队合作、公平竞争和自我挑战等价值观与思政教育的契合点,通过案例详细解析二者融合路径,并提出了未来研究的方向,旨在进一步优化大学体育课程中思政要素的融入和实施,促进学生全面发展。
- 王洋徐健
- 关键词：大学体育
- 高校体育教师工作成就感评价模型的构建与实证研究被引量：1
- 2015年
- 选取山西省部分高校体育教师作为调查对象,依据问卷编制具体过程,构建了高校体育教师工作成就感模型,并对山西省新建本科院校部分体育教师进行实证研究。结果表明,《高校教师工作成就感评价量表》由人际感知、工作绩效、自我满足、目标挑战、价值实现和自我效能六个维度构成,量表具有可靠的信效度,可作为高校体育教师工作成就感评价的工具;山西省新建本科院校体育教师工作成就感性别之间差异不显著,年龄、职称和任课类型之间差异具显著性。不同年龄体育教师工作成就感呈现"两头低、中间高"的特点,不同职称体育教师工作成就感呈现"阶梯型"特点,承担专业课教学的体育教师工作成就感较高。
- 王建洲刘兵徐健张河水暴丽霞
- 关键词：体育教师工作成就感
- 山西省运城学院健美操选修课程的现状及发展对策研究被引量：2
- 2014年
- 本文从娱乐和健康的视角出发,调查运城学院健美操选修课程设置情况,提出健美操课堂内容应跟上时代的变化,不断向最新的健美操衍生的街舞、有氧搏击、有氧拉丁、瑜伽、爵士舞等深受学生喜爱的多元化方向延伸,并将这些内容纳入教学大纲与学生考核系统,推动运城学院健美操选修课的全面发展,在满足学生求知欲望的同时使学生在锻炼中得到娱乐、在娱乐中得到锻炼,培养学生终身体育的意识。
- 徐健
- 关键词：山西省高校健美操选修课
- 健美操专项学生运动损伤情况调查被引量：2
- 2020年
- 竞技健美操运动员受伤部位多是腕、肩及腰部,损伤的主要原因是:技术、训练水平偏低,身体素质差,自我运动意识不强、动作不正确,缺乏自我保护能力;运动前不做准备活动或准备活动不充分,身体状态不佳,以及教学、竞赛工作组织不当。以北京体育大学体育艺术系健美操专项学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,就健美操专项学生运动损伤情况进行了调查,发现健美操专项学生运动损伤发生的机率随着学期、课程的不同而不同;运动损伤较多的部位是踝关节、膝关节、腕关节、颈部、腰部、大腿等;损伤性质多为拉伤、扭伤、挫伤、擦伤;损伤的原因主要是动作技术掌握不当、着装不当、准备活动不充分、注意力不集中等。从提高学生预防运动损伤的意识、正确着装、加强易伤部位的力量和伸展性练习等方面有针对性地提出建议。
- 徐健王洁
- 关键词：健美操专业
