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陈振

作品数：1 被引量：38H指数：1
供职机构：教育部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高等教育

机构

  • 1篇宁波工程学院
  • 1篇教育部

作者

  • 1篇巩学梅
  • 1篇张新光
  • 1篇陈振

传媒

  • 1篇宁波工程学院...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
慕课(MOOCs)在高等教育中的应用现状及发展前景探讨被引量：38
2014年
慕课(MOOCs)作为一种新的教学模式,因其具有大规模、开放和不受时空限制等优势在高等教育中发展十分迅速。但是,慕课在应用过程中依然存在许多问题亟待解决,慕课与高等教育传统教学模式如何衔接,慕课的发展前景到底怎样,逐渐成为高等教育界关注的焦点。本文从慕课的特点和应用现状出发,提出慕课在高等教育中发展和应用的几点看法。
巩学梅陈振张新光
关键词：高等教育教学模式
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共1页<1>
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