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阳科

作品数:8 被引量:14H指数:2
供职机构:长沙医学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省科技厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程理学化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇化学工程
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇蛋壳
  • 2篇医生
  • 2篇全科医生
  • 2篇鸡蛋
  • 2篇鸡蛋壳
  • 2篇防腐剂
  • 2篇丙酸
  • 2篇丙酸钙
  • 1篇学理
  • 1篇实验教学
  • 1篇手性
  • 1篇配合物
  • 1篇肽键
  • 1篇烯烃
  • 1篇烯烃环氧化
  • 1篇接枝
  • 1篇壳核
  • 1篇化学理论
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学

机构

  • 6篇长沙医学院

作者

  • 6篇阳科
  • 4篇曾明
  • 4篇周建波
  • 2篇崔小莹
  • 2篇彭学东
  • 2篇胡小建
  • 1篇伏再辉
  • 1篇徐超

传媒

  • 2篇当代教育理论...
  • 1篇精细化工中间...
  • 1篇化工设计通讯
  • 1篇工业催化
  • 1篇长沙医学院学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
鸡蛋壳制备丙酸钙的方法分析与研究被引量:6
2018年
丙酸钙凭借安全无毒副作用等优势,在食品市场中作为一类新型食品防腐剂被大规模应用。以蛋壳为原料制备丙酸钙,借助正交试验的方式对其工艺方法与工艺条件进行了较为全面的探讨,以明确制备的最优条件,在强化制备工艺竞争实力以及拓展发展前景方面有所助益。
颜薛宴徐晓钟阳科
关键词:蛋壳丙酸钙防腐剂
手性Salen-Co配合物在纳米Silica和壳核纳米Silica上的接枝及环氧化催化性能的研究
2015年
通过共价键将手性Salen-Co(Ⅲ)配合物接枝到纳米Silica和壳-核纳米Silica表面上制备固相催化剂,并且用红外光谱(FT-IR)、热重分析(TG-DTA)、透射电镜等表征手段对已制备的催化剂进行了表征,结果证实手性Salen-Co配合物成功接枝到了纳米Silica和壳-核纳米Silica表面。以反式二苯乙烯为反应底物,考察了所得固相催化剂的环氧化催化活性、选择性、e.e.值(对映体过量)和重复使用性能,从催化结果来看所得固相催化剂有一定的不对称催化活性,重复使用性能也比较好。
周建波曾明伏再辉阳科崔小莹
关键词:接枝
Salen-Mn(Ⅲ)和Salen-Mo(Ⅳ)配合物在介孔硅胶上接枝及烯烃环氧化催化性能
2015年
通过肽键作用将Salen型金属配合物接枝到介孔硅胶孔道中生成固相催化剂,采用红外光谱、热重分析和元素分析等对制备的固相催化剂进行表征,结果证实,Salen型金属配合物成功接枝到介孔硅胶载体上。以环辛烯和环己烯为反应底物,叔丁基过氧化氢和过氧化氢为氧化剂,比较均相Salen型催化剂和多相Salen型催化剂的催化活性。制备的均相Salen型催化剂和利用肽键键合制备的固相催化剂均具有一定的催化性能,Mo-Salen催化活性更高,是因为叔丁基过氧化氢在Mo-Salen存在下易分解。固相催化剂活性≤75℃时稳定,在氧化剂叔丁基过氧化氢和过氧化氢作用下具有较好的稳定性能。重复实验中,金属离子流失量很小,催化活性和TOF值未降低,表明利用肽键制备的固相催化剂催化活性稳定,为固相催化剂的制备开辟新思路。
周建波徐超曾明阳科崔小莹
关键词:催化剂工程环氧化
鸡蛋壳制备丙酸钙的方法分析与研究被引量:1
2019年
丙酸钙凭借安全无毒副作用等优势,在食品市场中作为一类新型食品防腐剂被大规模应用。以蛋壳为原料制备丙酸钙,借助正交试验的方式对其工艺方法与工艺条件进行了较为全面的探讨,以明确制备的最优条件,在强化制备工艺竞争实力以及拓展发展前景方面有所助益。
颜薛宴徐晓钟阳科
关键词:蛋壳丙酸钙防腐剂
全科医生培养模式下的化学实验教学改革的思考被引量:5
2014年
化学教育是全科医学教育的基础,化学实验教学对培养全科医生的综合素质具有重要作用。必须根据全科医生的基本要求,对化学实验教学内容、方法、手段进行改革,具体包括实验教材、实验项目优化、开放性实验教学以及实验教学考核诸方面,使化学实验教学既体现出与医学的关联性,又达到能训练全科医生动手能力的目的。
曾明周建波胡小建阳科彭学东
关键词:全科医生化学实验教学改革
以全科医生为培养目标的化学理论与实验技能训练被引量:2
2015年
基于对全科医学的基本要求,化学理论训练应突出"医用"特点,实验技能训练应突出"动手"能力的培养。根据学生的现实情况和兴趣爱好,在基本理论、实验技能、人文素养、科研兴趣诸方面以有效的方法和手段进行全面训练,达到对全科医生综合素质培养的目的。
周建波胡小建阳科彭学东曾明
关键词:全科医生化学理论
共1页<1>
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