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王芳

作品数:11 被引量:18H指数:2
供职机构:西南大学教育学部教育学院更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程国家教师教育创新平台建设项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇课程发展
  • 2篇课程改革
  • 2篇高中教育
  • 2篇高中课程
  • 2篇高中课程改革
  • 2篇国际教育
  • 1篇大学生
  • 1篇东部发达地区
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇新农村建设背...
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇育发
  • 1篇少年
  • 1篇邵亦波
  • 1篇农村
  • 1篇青少年

机构

  • 9篇西南大学

作者

  • 9篇王芳
  • 4篇端木凡义
  • 3篇陈时见

传媒

  • 2篇比较教育研究
  • 2篇内江科技
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇重庆职业技术...
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
浅论青少年价值观教育
2008年
树立正确的价值观对于保证青少年的健康成长十分重要。本文从现代青少年价值观存在的问题、问题产生的原因以及解决措施几个方面讨论了青少年的价值观教育问题。
王芳端木凡义
关键词:青少年价值观
新农村建设背景下我国农村职业学校的困境与突破被引量:2
2008年
在推进我国农村现代化的进程中,积极有效地将农村剩余劳动力转移为强大的人力资源是最根本的一环,而社会主义新农村建设对劳动力的要求迫切需要农村职业学校加强对农村劳动力的培养,所以搞好农村职业教育是现在最急需解决的问题。虽然国家对新农村建设给予了很大的关注,但是由于传统观念的影响,农村职业教育的"反贫困"作用还未被认识等因素使得农村职业学校的发展面临很多困境。解除这些困境需要多方面的努力,包括职业学校加强自身建设,找准自己的生存空间,农村职业教育与普通教育的互相渗透等。
端木凡义王芳
关键词:新农村建设
我国东西部地区基础教育发展差距分析被引量:2
2009年
基础教育是我国教育发展的重中之重,不但是高等教育和职业教育的重要基础,也是我国公民素质提高的重要保障。自建国以来基础教育的发展就受到了十分的重视,但也存在着严重的问题。东、西部地区的发展不均衡就是影响基础教育的重要因素,这种不均衡主要体现在办学规模、教学质量和师资力量上,而究其原因除了地区本身的发展水平外还有经费投入上的差距也是重要的影响因素。
王芳
关键词:东部发达地区基础教育
影响大学生在网络领域创业的成功因素——以邵亦波和丁磊为案例分析被引量:2
2009年
在当今中国,一大批拥有创新精神,勇于搏击网络领域的高校毕业生,凭着知识和激情将智力资本充分开发,打拼出了自己的事业,成为网络领域的成功者,本文以邵亦波和丁磊为案例来分析并指出他们成功的因素主要包括外在环境、个人因素等。
端木凡义王芳
关键词:大学生创业
21世纪以来国外高中课程改革的经验与发展趋势被引量:8
2010年
进入21世纪以来,世界各国纷纷进行了高中课程改革。各国课程改革普遍重视课程改革的政策引领,突出强调课程的文化建设,非常关注课程的环境优化,不断完善课程的管理体制,同时呈现出一些新的发展趋势,即坚持儿童发展的课程理念,突出终身学习的课程目标,强调整合性的课程结构,注重民主参与的课程管理。这些经验和发展趋势对于我国当前进行的高中课程改革具有借鉴意义。
陈时见王芳
关键词:国际教育高中教育课程改革课程发展
澳大利亚幼儿园“自然生成课程”管窥——以墨尔本大学学前教育系附属幼儿园为例被引量:3
2012年
澳大利亚墨尔本大学学前教育系附属幼儿园是一所著名的教保机构、研究中心和实验基地。由该幼儿园幼儿教师研发的"自然生成课程"独具特色,其"以儿童为中心"的课程理念,以"儿童各方面发展"为重心的课程目标以及突出"儿童是活动的主人"的教学实践对于我国幼儿园课程改革具有借鉴意义。
王芳
21世纪以来国外高中课程改革的经验与发展趋势
进入21世纪以来,世界各国纷纷进行了高中课程改革,普遍重视课程改革的政策引领,突出强调课程的文化建设,非常关注课程的环境优化,不断完善课程的管理体制,同时呈现出一些新的发展趋势,即坚持儿童发展的课程理念,突出终身学习的课...
陈时见王芳
关键词:国际教育高中教育课程改革课程发展
澳大利亚幼儿园课程设置的特点与发展趋势被引量:1
2011年
课程始终处于教育的核心地位,决定着教育目标的达成。在澳大利亚新一轮的课程改革中,幼儿园课程设置的主特点是课程理念坚持"以儿童为中心",课程目标关注全面发展和个性培养,课程内容突出基础性和实用性,课程结构强调综合性和灵活性,课程设计注重生成性和持续性。同时,课程设置还呈现出缩减课程内容、加强课程整合、重视多元文化和统一课程标准等发展趋势。
王芳陈时见
关键词:幼儿园教育课程设置
朱智贤儿童自治思想探微——纪念朱智贤教授诞辰100周年
2009年
朱智贤先生的儿童自治思想注重理论与实践结合、注意儿童心理特征的发展、正确处理师生关系,不但对于当时各中小学校儿童自治组织有很好的指导作用,还对当今中小学在思想道德教育和实践活动中的良好师生关系的建立具有借鉴作用。
王芳端木凡义
共1页<1>
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