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赵晓波

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:廊坊职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇的士
  • 1篇英文
  • 1篇英语口语
  • 1篇院校
  • 1篇适应性
  • 1篇情感
  • 1篇情感效应
  • 1篇口语
  • 1篇口语能力
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校英语
  • 1篇高职院校英语...

机构

  • 3篇廊坊职业技术...

作者

  • 3篇赵晓波
  • 2篇丁焕婷
  • 1篇吴梅

传媒

  • 2篇龙岩学院学报
  • 1篇科教探索

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
强化英语教学中的情感效应
2008年
高职学生由于文化基础等原因造成的消极被动冷漠木然的情感状况,极其影响英语学习。从培养积极健康的情感效应入手,用"引"字领路、用"乐"字开闸,以"用"字强化,培养学生的良性情感效应,以提高学生英语学习质量。
赵晓波丁焕婷
关键词:英语教学情感效应
如何培养高职学生的英文口语能力
2008年
在英语学习中“哑巴英语”现象普遍存在,如何改变现状并切实提高学生的英语口头表达能力一直是被探讨的话题。本文介绍了课上、课下互相促进的方法来培养高职学生的英语口语能力。
丁焕婷赵晓波
关键词:英语口语
构建高职院校英语教学的“士”字型人才培养模式
2007年
目前,高职院校英语教学模式各具特色,但仍难以适应就业需要。按“士”字型培养模式构建的“士”字型能力培养目标和课程体系,不但能够满足当前就业和终身学习的需要,同时也为后续就业做好了必要的知识准备。
赵晓波吴梅
关键词:高职院校英语教学适应性
共1页<1>
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