您的位置： 专家智库 > >

吴梅

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：廊坊职业技术学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇的士
  • 1篇学习英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇适应性
  • 1篇教学设计
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校英语
  • 1篇高职院校英语...

机构

  • 2篇廊坊职业技术...

作者

  • 2篇吴梅
  • 1篇赵晓波
  • 1篇丁焕婷

传媒

  • 1篇龙岩学院学报
  • 1篇科学大众（智...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
如何培养高职学生学习英语的主体意识
2008年
一位教育学家曾说过:"有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一半。"这就是教学的潜力所在。如果我们的语言材料有趣味,教学方法灵活多样,学生的主体参与意识就会增强,学习动机就会被激发。这样,学生就能从"让我学"转变为"我要学"。作为实践型很强的英语教学更是如此,所以如何培养学生学习英语的主体意识一直是广大英语教师在探索的课题。
丁焕婷吴梅
关键词：教学设计师生关系
构建高职院校英语教学的“士”字型人才培养模式
2007年
目前,高职院校英语教学模式各具特色,但仍难以适应就业需要。按“士”字型培养模式构建的“士”字型能力培养目标和课程体系,不但能够满足当前就业和终身学习的需要,同时也为后续就业做好了必要的知识准备。
赵晓波吴梅
关键词：高职院校英语教学适应性
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0