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杨云峰

作品数:29 被引量:96H指数:5
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家创新方法工作专项黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 3篇学位论文

领域

  • 9篇理学
  • 8篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 2篇化学工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学

主题

  • 11篇教学
  • 10篇数学
  • 6篇课程
  • 5篇图像
  • 4篇数学建模
  • 4篇图像插值
  • 4篇微通道
  • 4篇纳米
  • 4篇纳米线
  • 4篇插值
  • 3篇动点
  • 3篇正解
  • 3篇小波
  • 3篇小波变换
  • 3篇教学改革
  • 3篇波变换
  • 3篇不动点
  • 2篇代数
  • 2篇低码率
  • 2篇信息技术

机构

  • 22篇东北石油大学
  • 8篇大连理工大学
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇普林斯顿大学

作者

  • 29篇杨云峰
  • 12篇胡金燕
  • 6篇曾昭英
  • 6篇杜辉
  • 5篇孔令彬
  • 4篇宋国亮
  • 4篇刘今子
  • 4篇王晶
  • 3篇郝婷婷
  • 3篇兰忠
  • 3篇赵提财
  • 3篇马学虎
  • 2篇王玉学
  • 2篇毕波
  • 2篇苏志勋
  • 2篇李晓威
  • 2篇高伟
  • 1篇钟似玢
  • 1篇宋洪才
  • 1篇徐魁生

传媒

  • 4篇大庆石油学院...
  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇科技视界
  • 1篇中国图象图形...
  • 1篇哈尔滨理工大...
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇河南科技
  • 1篇高校化学工程...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国图象图形...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2001
  • 1篇2000
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于小波变换的图像插值算法被引量:5
2006年
提出了基于小波变换和样条函数相结合的图像插值算法.对原图像使用双三次B样条函数进行插值,对得到的插值图像做小波变换,然后对小波变换的高频子带使用Haar变换,并修改变换后的高频子带系数,进行图像重构,得到最终的插值图像.实验结果表明,用该方法对图像放大,能提高插值图像的清晰度.
杨云峰胡金燕
关键词:小波变换图像插值
三阶非线性特征值问题解的存在性
2007年
利用锥不动点指数研究了三阶非线性特征值问题u+ρ3u=λg(t)f(u),00.
胡金燕杨云峰
关键词:不动点指数
基于小波分析理论的医学图像配准研究
随着信息技术的发展,各类医学成像设备陆续应用于临床医学,医学图像随之成为疾病诊治的重要辅助工具,有效地提高了临床医学诊治的技术水平。医学图像处理的研究已成为前沿研究领域,而医学图像配准是其中非常重要的研究热点之一,医学图...
杨云峰
关键词:医学图像非刚性配准多尺度分析
文献传递
结合数学建模思想完善研究生《应用统计》案例式教学改革被引量:1
2015年
本文结合数学建模的思想和步骤,引入到研究生《应用统计》课程的教学中,据此探讨《应用统计》课程的案例式创新性教学改革的一些体会和思考。
刘今子邸伟娇杜辉王晶杨云峰赵提财
关键词:数学建模
一种数学公式学习机
一种数学公式学习机。主要用来解决现有技术中没有一种专为学生们学习数学公式而设计的学习用具的问题。其特征在于:学习机支撑架(4)的上端面固定有环绕的卡片嵌合槽(8),由此卡片嵌合槽(8)限定的端面部分上固定有若干红外线发射...
胡金燕杨云峰宋国亮
文献传递
二阶非线性特征值问题的正解被引量:1
2005年
利用锥不动点指数研究了二阶非线性特征值问题:u″+2ρu=λh(t)f(u),0
胡金燕杨云峰
关键词:非线性特征值问题不动点指数正解
一种利用微通道快速扩散及纳米线吸附的梯级深度除湿方法
一种利用微通道快速扩散及纳米线吸附的梯级深度除湿方法,具体涉及一种利用金属微通道内露点冷凝相变的初步除湿和长有纳米线的微通道吸附进一步深度除湿的工艺技术,能够实现将气体相对湿度降至0.1%以下(20°C)的效果,其属于超...
马学虎杨思艳杨云峰兰忠郝婷婷李亚辉叶轩
文献传递
浅谈数学建模课程的教学探索与实践被引量:1
2012年
本文论述了高等院校开设数学建模课程的意义,结合我校开设数学建模课程和实际教学情况,着重探讨了数学建模课程的教学方式、数学建模教育对推动大学数学教育的发展以及教学效果。
曾昭英胡金燕杨云峰孔令彬
关键词:数学建模数学实验教学改革
关于线性代数课程多媒体教学的几点体会被引量:2
2013年
线性代数是高等院校理工类、经管类专业一门重要的数学基础课,对于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力、空间直观和想象能力具有重要的作用,但该课程具有逻辑性强、抽象性强等特点,学生普遍认为是比较困难的一门课程。多媒体作为一种现代的教育技术,在很多方面显示出其优越性,该文根据线性代数课程特点,结合多年实际教学经验,针对线性代数的多媒体教学谈几点体会。
宋国亮杨云峰
关键词:多媒体线性代数教学经验
一种改进的基于小波零树的图象编码算法被引量:31
2001年
针对极低码率下图象的压缩编码问题 ,在小波零树编码方法的基础上提出了一种新的低码率图象压缩算法 .该方法对处于水平和垂直两个方向的高频子带系数采用变换的方法进行了系数重排 ,以产生新的树结构 ,这样使得位于这两个方向的高频子带内的重要系数集中于各个相应子带的低频位置 ,且所生成树的能量集中性较好 ,故可以有效地提高编码效率 ,并能提高对重要系数的传输效率 .经过实验证明 ,使用此方法得到的重构图象其主观视觉效果良好 ,而且与 Shapiro提出的嵌入式零树小波 (EZW)算法相比 ,重构图象的峰值信噪比 (PSNR)值在相同码率的情况下有了较大的提高 .
杨云峰苏志勋钟似玢
关键词:小波变换零树编码低码率图象压缩
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