胡雪菊
- 作品数：20 被引量：14H指数：2
- 供职机构：黑龙江职业学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>
- 以专业需求为导向改革高职《应用写作》课程
- 2012年
- 随着应用文在社会中的普及运用,《应用写作》课程的重要作用已逐渐被人熟知并重视。但如何让学生学有所用,如何让学生能实际真正掌握工作生活必需的应用文种,一直是困扰此门学科改革的关键课题。正视"学有所用"这一关键点,通过研究不同专业对应用文种的需求,不同专业学生的学习特点,设定与专业对接的多类型教学内容与模式,以保证学生不但能熟练掌握相应写作文种而且学有所用。
- 王湘玮胡雪菊彭秋艳
- 关键词：教学内容与模式应用写作
- 认知障碍对领导艺术的影响
- 2004年
- 在领导艺术中，领导处理与下属、同级、上级关系显得尤为重要。人与人之间这些关系，从心理学角度认识它，我们会很自然地了解人与人交往会有一些动机，它蕴含在人们的行为之中，激励人们与他人交往，包括上下级之间交往，以满足自身心理和社会的需要。这些动机促进了人与人交往、沟通，使领导要了解下属。
- 胡雪菊
- 关键词：领导艺术心理学人际关系主观判断光环效应
- 调动积极心理因素,提高应用写作能力
- 2006年
- 胡雪菊
- 关键词：应用写作能力心理因素应用写作教学写作动机实践教学
- 试论如何进行高职文化素质课程设置被引量：1
- 2011年
- 在现今职业教育飞速发展的时代,高职文化素质课程仍是一个没有被充分重视的领域。高职学生文化素质缺失,将直接影响社会长远发展,职业能力充分发挥。本文旨在通过高职文化素质课程设置研究,引起高职院校重视,促进课程设置系统化、科学化。
- 王湘玮胡雪菊
- 关键词：高职文化素质课程设置
- 巧借网络终端,搭建师生平台——高职语文课程在线教学实践
- 2021年
- 2020年初,特殊时期让线上教学模式应运而生,面对新生事物,如何利用它提高我们的课堂效率,更好地为课程服务成为摆在每一个教育工作者面前的一道难题。而我们在开课前充分分析了目前的形势和可利用的平台设备,核心理念是最大程度开发运用网络平台的功能服务课堂,并且结合课程特点,在课程实施过程努力营造氛围,拉近师生距离,并且充分做好课前预习、课中讲授、课后总结等各环节工作。
- 吴琼王湘玮胡雪菊司维张倩
- 关键词：教学反思
- 《应用写作》课在高职院校不同专业中的差异性研究
- 2012年
- 多年来,我们一直致力于《应用写作》课程教学研究,试图将这门课程打造成为学生爱学、教学效果好、与专业相关性强、就业更需要的一门课程。经过多年教学方法研究与改革,我们现已进入了《应用写作》课在不同专业的差异性研究和实施阶段。
- 胡雪菊王湘玮彭秋艳张倩赵宇迪
- 关键词：高职院校教学研究教学效果教学方法课程
- 高职院校中国优秀传统文化课程的教学实施——以黑龙江职业学院为例
- 2019年
- 随着外来文化的影响,广大青年对中华优秀传统文化的缺失,让我们痛心疾首。作为高等教育的重要组成部分——高职教育对中华优秀传统文化课程的研究还不成熟,处于探索与实践阶段。在结合高职学生特点的基础上从授课内容、教学方法、评量方式等方面对中华优秀传统文化课程的教学实施进行相关论述。
- 张倩胡雪菊王湘玮张静
- 关键词：高职院校传统文化教学实施
- 高职院校教学方法改革实验研究——以《应用写作》课程为例被引量：1
- 2012年
- 在社会高速发展的信息时代,《应用写作》课程所致力培养的应用写作能力,已越来越被社会认可和关注。各高职院校正逐渐加大对《应用写作》课程的重视,但其课程本身的改革却受到许多传统教学思想的束缚,不能真正凸显课程特色。本文试图以崭新的教学理念,从写作思维逻辑训练、口头作文训练、情境写作训练及任务驱动训练等教学方法出发,力求通过《应用写作》课程的教学方法改革实验研究,真正提高学生的实际写作能力,以满足其今后工作生活的需要。
- 王湘玮胡雪菊薛文
- 关键词：高职院校应用写作教学方法改革
- 高职院校通识课程教学实施对策研究——以黑龙江职业学院为例
- 2017年
- 近年来,随着大学人才培养模式变革,通识教育成为热点问题。全国高职院校通识课程多数仍停留在讲授基础课程阶段,在培养模式上更注重专业能力的培养,往往忽视了学生素质的养成,因此问题百出。也有些优秀高职院校已经开始注重通识课程自身特点,以"全人教育"为目标,注重学生人文素养、创业创新、动手能力、思维训练等素质的养成,明确课程定位,实现由公共基础课程向通识课程的转型,并进行着通识课程体系构建。从长期角度看学生无论未来从事何种工作,素质养成对他们来说都是最重要的功课。
- 胡雪菊
- 关键词：通识课程
- 《文心雕龙》中应用写作理论思想初探
- 2014年
- 《文心雕龙》作为一部文艺批评领域旷世巨著,同时它也包含了丰富的写作理论成果。多年来,学界对于它的研究方兴未艾,所涉及领域、角度可谓包罗万象,逐渐衍生出一门学问——龙学。纵观《文心雕龙》这部巨著,无论是有关公文写作回顾的《诏册》、《檄移》、《章表》、《奏启》等篇目,还是最早将应用写作语言定性为"精要"的《炼字》、《熔裁》等篇目,无不与《应用写作》理论一脉相承。通过对《文心雕龙》的研究,对于未来更好的指导《应用写作》教学实践有着极强的意义。
- 胡雪菊吴琼
- 关键词：文心雕龙应用写作精要
