苏力军
- 作品数：7 被引量：0H指数：0
- 供职机构：吉林省实验中学更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 改革中的思考和探索——在中国教育学会中学政治课教学研究会成立大会上的发言(节录)
- 1985年
- 改变课堂教学结构,摸索培养学生能力的教学方法系列,是政治课教学改革的重大课题。课堂教学是教学的基本形式。课堂教学结构,是教师、信息、学生三要素在课堂教学活动中的动态结合。传统教学的弊端乃在于课堂结构不合理,只顾教师输出信息,不顾学生输入信息,教师输出的方式机械呆板,学生接受的方式消极被动,这种只管教,不管学的状态严重影响着学生智力的开发和能力的提高。近几年这种情况虽有很大改善,但由于传统教学思想影响很深,加上升学考试的压力问题尚未得到根本解决。为了打破传统习惯地束缚,深入进行教学改革,必须实现教学思想的根本转变。为此,要弄清两个关系:
- 苏力军
- 关键词：课堂教学结构中学政治课教学升学考试课堂结构
- 在培育社会主义建设人才的系统工程中发挥更大作用
- 1995年
- 苏力军
- 关键词：社会主义思想政治课男女平等政治教师行动纲领
- 高中一年级(下册)第八课 走向世界的中国经济
- 1993年
- 一、教材结构本课由引言和两节计六个框题的内容构成。引言概述了当今的世界是个开放的世界,我国经济正在大踏步地走向世界。第一节实行对外开放,发展对外经济关系。主要讲我国对外开放的基本国策和我国发展对外经济关系的几种形式。
- 苏力军
- 关键词：对外经济关系沿海港口城市沿边开放内陆腹地
- 兴趣·理论·感情——在政治经济学教学中加强思想教育的体会
- 1982年
- 在《政治经济学常识》(上册)的教学中,如何对学生加强思想教育,我作了一些探索。下面谈几点粗浅的体会。一、兴趣——获得学习自觉性的前提不少学生不喜欢政治课,认为政治课不是科学,学了也没用。然而他们却说:“不爱学也得学,因为升学要考它。”试想:学生对所学的东西没兴趣,他们怎么能够信服。
- 苏力军
- 关键词：思想教育经济学教学学习自觉性经济学常识
- 学习十四大文件 贯彻十四大精神——特级教师笔谈
- 1992年
- 从党的十一届三中全会到党的十四大,已经14年了。这十四年是我们党、我们国家取得举世瞩目成就、大放光彩的十四年。在14年里,我国的经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶。抚今追昔,拥有五千年文明史的中华大地在屈指可数的短暂岁月中之所以发生了如此巨大的变化,根本原因,就是我们党在14年的伟大实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,逐步形成和发展了有中国特色社会主义的理论,就是我们坚持了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。而邓小平同志对创立建设有中国特色社会主义的理论,对制定和执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。
- 王南勋叶正文苏力军吴正禄李思慎杨立端谢香林
- 关键词：两个基本点政治教师执行党共和国历史
- 《社会发展简史》——第十课 封建社会(下)教案(摘登)
- 1983年
- 教学目的: 通过教学,使学生了解农民反抗地主阶级的斗争,推动了封建社会历史的发展;封建社会末期,在生产力和商品经济发展的基础上、出现资本主义生产关系的萌芽,资本主义必然要取代封建制度。从而进一步掌握阶级社会的历史又是阶级斗争的历史和生产关系一定要适应生产力发展的历史唯物主义观点。
- 苏力军
- 关键词：封建社会末期包买商雇佣工人封建社会后期
- 庆祝中国共产党诞生七十周年
- 1991年
- 中国共产党成立七十周年了。我作为一名已有三十七年党龄的普通党员,怎样来纪念党的生日呢?考虑再三,最最重要的还是这样一句话:对党的事业的忠诚和信念。因为它符合历史的必然,凝聚着亿万人民的心愿。有了它,作为国家干部就能永做人民的公仆,而不当人民的主人;作为工人、农民,就能不断提高产品的质量和经济效益,为本世纪翻番添砖加瓦;作为战士,就能为维护国家的独立、社会的稳定和人民的安宁而献身;作为教师,就能为祖国的幼苗茁壮成长。
- 王南勋李守娴苏力军吴正禄张永祥浦以安梁世昌袁振鹏谢德润谢香林杨立端缪礼端陈凯
- 关键词：国家干部中学政治课红土地
