周铁民
- 作品数：33 被引量：46H指数：4
- 供职机构：沈阳师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划国家一般课题全国教育科学规划课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学语言文字医药卫生更多>>
- 不同内隐学习任务在不同认知风格个体上的成绩差异被引量：1
- 2017年
- 通过两个实验,考察了不同认知风格大学生在人工语法任务、序列反应时任务中的成绩差异性表现。结果表明,场独立与场依存者在两类任务中内隐学习量的差异性表现一致,均无显著差异。进一步比较两种认知风格大学生在人工语法范式下内隐、外显及内隐外显协同学习类型中的差异表现时发现,场独立者的协同学习成绩优于单独的内隐学习和外显学习,且优于场依存者的协同学习。
- 李艳芬赵宁宁周铁民
- 关键词：内隐学习人工语法
- 进化心理学的情绪观
- 进化心理学是心理学研究的一种新取向。在理解心理机制的问题上以'过去说明现在'为前提,强调功能形成的进化来源。从进化论的角度看,情绪是具有调理各种适应模块间功能关系的更高一级的认知程序。在特定环境重复出现,人类祖先世代适应...
- 李艳芬周铁民
- 关键词：进化心理学情绪
- 教材中隐性知识对学生的影响——以部编版语文教材二年级下册中《小猴子下山》为例被引量：1
- 2022年
- 隐性知识是与显性知识相对应的一种知识形态,通常是个体无意识、自动获得的,并对人的行为习惯产生潜在的、长期的影响。在日常生活和学习中隐性知识无处不在。中小学教材中也存在大量的隐性知识。教材是教学的重要载体,教材中的隐性知识会对学生产生潜移默化的影响。基于此,对统编语文教材《小猴子下山》一文中存在的不恰当隐性知识进行调查和分析。从调查结果看出,课文中的隐性知识对部分学生的行为判断造成了一定的影响。最后,给任课教师和教材编写者提出教育建议,即教学中不仅要关注显性知识,同时也要注重隐性知识,以期达成全面发展的教育目标。
- 赵瑞琪佟尧周铁民
- 关键词：隐性知识统编教材教育建议
- 基于扎根理论的孤儿学生心理韧性保护性因素分析
- 2019年
- 针对心理韧性的保护性因素问题,依据扎根理论的相关理念和技术,对某孤儿学校35名学生进行的调查和分析结果表明,孤儿学生心理韧性的保护性因素主要集中在个人内部因素的情绪控制、积极认知、目标支持;外部因素的同伴支持、教师支持、家人支持等方面。调查结果进一步显示,孤儿学生的情绪宣泄和负性情绪调整,积极看待挫折,明确人生目标,对其健康发展大有益处。建立良好的同伴关系,积极增进师生情感,促进亲人交流是实现良好发展的重要外部力量。
- 周铁民王雅娟王江洋
- 关键词：孤儿学生心理韧性扎根理论
- 跨书写系统视角下的同源词加工优势效应
- 2015年
- 同源词是指两种语言里形式相似的对应词汇,主要包括语音和正字法相似两个方面(如英语与法语)。同源词加工优势效应是指因为这种相似而使同源词加工要比非同源词更快的心理语言学现象。由于不同书写系统的同源词(比如日语与英语)不存在拼写上的相似,此效应则多在语音和语义两方面加以验证,研究者就此提出了与相同书写系统语言内同源词加工优势效应的不同理论解释。
- 周铁民吴成刚
- 关键词：同源词
- 进化心理学情绪观述评被引量：3
- 2012年
- 进化心理学是一种新的心理学研究取向。这种研究取向对情绪问题给予了高度关注。从进化论的角度看,情绪是具有调理各种模块功能间关系的更高一级的认知程序。情绪是一种超级认知系统,它是以采取维持主观允诺而背离具有诱惑力的即刻奖赏的策略来发挥作用的。这种思想对情绪的产生、分类、结构、功能等方面的诠释及理解情绪问题提供了新的思路。
- 周铁民
- 关键词：进化心理学情绪
- 4-6岁幼儿智力与语言产生能力相关性的初探——来自山东省潍坊市某幼儿园的调查被引量：2
- 2019年
- 本研究通过对4-6岁幼儿进行智力测验和图片命名任务测验,探讨智力与幼儿语言产生能力的关系。选取31名4-6岁幼儿参加测验,使用中国-韦氏幼儿智力量表测试幼儿的智力,通过图片命名任务考查语言产生能力。采用SPSS17.0进行数据录入并使用Pearson相关、线性回归、t检验、单因素方差分析对录入的数据进行统计分析,发现4-6岁幼儿智力、图片命名任务成绩在性别上不存在显著差异;智力与图片命名任务成绩存在正相关,智商高的幼儿图片命名任务成绩显著高于智商低的幼儿,其中言语智商与图片命名任务成绩存在正相关,而操作智商与图片命名任务成绩不存在相关关系。由此可见,4-6岁幼儿智力与其语言的产生能力存在显著相关,其中言语智商与幼儿语言产生的关系尤为显著。
- 王晓敏刘飞迁贾丽萍周铁民邵建岗
- 关键词：智力语言产生
- 进化心理学视角下的友谊与幸福感被引量：1
- 2016年
- 追求友谊这种社会生活中的重要二元关系仿佛是人类生而具有的本能,在建立与维持友谊的过程中个体付出精力,收获支持、避免孤独、幸福感得到提升。进化观中原始人类从友谊中获得一系列适应性利益而使其在自然选择下成为一种心理机制,了解这一机制的形成过程并探究友谊交往中利益最大化、代价最小化的策略,对提升人类与个体幸福感有着重要意义。
- 林雪周铁民
- 发展性阅读障碍儿童的阅读眼动研究及干预
- 2021年
- 眼动记录技术是探讨人阅读过程中的眼动行为与心理活动的一种重要技术手段。文章对发展性阅读障碍儿童阅读时的眼动行为指标进行分析梳理,结合正常儿童阅读过程中的眼动行为进行比较,探讨发展性阅读障碍儿童筛查方法、眼动特征,在此基础上分析发展性阅读障碍的发生原因并相应提出提高儿童阅读能力的干预措施。
- 杜宇杭周铁民
- 关键词：儿童发展性阅读障碍眼动研究
- 眼动技术在学科教育领域中的研究述评
- 2020年
- 眼球的运动能够直观地反映出视觉信息处理时的认知加工过程,恰恰眼动技术能够全面地记录这一过程。随着眼动技术的广泛应用,越来越多的研究者将眼动技术应用于教育领域,特别是学科教育的研究,旨在促进教育朝着更加合理优化的方向发展。本文从基础学科教育入手,对国内教育领域的眼动研究进行述评,为学科教育提供合理建议,以促进学科教育蓬勃发展,完善学校教育体系。
- 王晓敏刘飞迁周铁民
- 关键词：学科教育基础学科
