王斌林
- 作品数：16 被引量：179H指数：7
- 供职机构：华东师范大学校长办公室更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 学生活动方案评估:准则与方法
- 2006年
- 学生活动方案评估是对学生活动方案的核准实施、持续改进、绩效评定提供有价值的参谋信息的过程,更是学校管理的一项重要内容。研究表明。在进行学生活动方案评估时,需要遵循重要性、可行性、适切性和效用性四项准则及相应标准,单项加权评估和双向筛选评估是学生活动方案评估的基本方法,并应同时开发设计相应的评估量表。
- 代蕊华王斌林
- 关键词：绩效评定评估量表学生管理
- 论大学发展及其途径选择被引量：2
- 2006年
- 大学发展是一个多层面的发展性概念,对大学发展的不同理解和认识涵括着大学发展价值取向,主导着大学发展的途径选择,需求满足型、理想实现型和自主创业型是大学发展途径的三种基本类型。
- 王斌林戚业国
- 关键词：大学发展
- 教师评价方法的选用标准被引量：22
- 2006年
- 教师评价方法具有多样性,教师评价方法的选用应遵循效用、公平、效率、影响和适切性等标准,以充分发挥每一种评价方法的应有效用。
- 代蕊华王斌林
- 关键词：教师评价
- 大学发展评估研究
- 王斌林
- 论民办高校法人理财制度被引量：9
- 2004年
- 民办高校在面向市场配置资源的同时,如何使法人理财权益得到有效保障,真正担负起作为非营利组织独立法人理财的责任与义务,是当前民办高等教育发展面临的一项紧迫课题。本文试从民办高校法人理财的依据和基础、现行民办高校法人理财制度分析和民办高校法人理财制度的完善三个方面作一探析,以期为民办高校法人理财制度建设提供借鉴。
- 王斌林
- 关键词：民办高校理财制度独立法人学校管理办学自主权
- 大学发展评估的性质与功能被引量：5
- 2006年
- 在明确大学发展评估概念的基础上,进一步探究大学发展评估的性质和特点,同时对大学发展评估之决策参谋、问题诊断、发展改进、绩效问责、情况证明等五方面功能进行探析。
- 戚业国王斌林
- 院校研究:理论、方法与机制被引量：31
- 2005年
- 院校研究是针对学校规划、政策发展和管理决策需要,基于本校情境收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型应用研究。美国的院校研究活动主要集中在收集高校运行的事实性数据、管理问题诊断、专题性决策参谋研究、战略管理与规划研究四个方面。院校研究的有效开展需要掌握高等教育学科理论知识、所研究高校学科发展规律,遵守院校研究的伦理规范、加强沟通与交流。当前推进中国大陆院校研究的动力机制主要在于决策需求与参谋信息的双向互动。
- 代蕊华王斌林戚业国
- 关键词：院校研究研究方法
- 大学知识管理策略思考被引量：7
- 2005年
- 在论述大学知识管理概念和特征的基础上,提出大学知识管理的策略选择应从人、事物、环境三个层面的交互作用着手,结合各大学管理的实际,有条件、分步骤地推进.树立知识管理的人本观,构筑知识管理信息平台,设计超常规组织结构,创新知识管理机制,建立健全知识管理制度,营造组织学习的文化氛围.
- 王斌林李孟辉
- 关键词：大学知识管理知识创新知识分享
- 《颜氏家训·勉学》学习心理思想探析被引量：1
- 2005年
- 李孟辉王斌林
- 关键词：学习心理思想家训知识应用创造财富勤学
- 大学发展评估:理论、机制与方法
- 2007年
- 本文在明确大学发展评估涵义、主体价值选择、性质与特点的基础上,探究大学发展评估的运行机制,提出进行大学发展评估需要具备领导者支持、专业知识与技术、充足的资源、内在动机、机构需求诊断、明确评估局限性等必要条件,需要坚持弹性作为和持续沟通与对话原则,同时对大学发展问题诊断和决策参谋的策略进行探析。
- 王斌林戚业国
