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邓旭

作品数：38 被引量：145H指数：7
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国家社会科学基金
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教育部人文社会科学研究基金
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我国教育政策民意表达途径研究
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制度规约下教育政策绩效评价指标体系研究
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教育均衡背景下辽宁省中小学教师交流政策执行的问题及对策研究--一种制度分析的视角
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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB012)
辽宁省中小学教师交流政策绩效分析
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